腾讯文库搜索-幼儿园大班教案两猫相争含反思通用
2024年大班语言活动教案《两猫相争》
2024年大班语言活动教案《两猫相争》大班语言活动教案《两猫相争》1 活动目标: 1、喜欢欣赏漫画,生动地描述图片的内容。 2、学习词语:难解难分、满头大汗。 3、通过观察图片,引导幼
2021年《两猫相争》大班教案
2021年《两猫相争》大班教案2021年《两猫相争》大班教案1活动目标:1、喜欢欣赏漫画,生动地描述图片的内容。2、学习词语:难解难分、满头大汗。3、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。4、让幼儿大胆
2024年大班语言两猫相争教案
2024年大班语言两猫相争教案 2024年大班语言两猫相争教案 1 一、活动目标 1.能够较连贯地讲述两猫相争的故事情节。 2.学会运用“难解难分”“满头大汗”等词汇。 3.尊重他人的发言,乐
大班语言活动:两猫相争
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《两猫相争》大班教案精选5篇(教学活动设计)
《两猫相争》大班教案精选5篇(教学活动设计)篇12、积极参与问题的讨论,理解故事中简单的教育意义。数码相机拍摄的图象。(图象内容:(老师的手掌部分)一只手拿着一根笔,在纸上画出两猫相争的图案。)学习包
大班语言领域两猫相争活动设计反思评课
大班语言领域:两猫相争设计思路:现代社会幼儿争抢现象常有发生,通过这个教学可培养幼儿互相谦让的传统优良习惯;大班幼儿有了一定的语言基础,具有丰富的想象力,这个故事不仅取材新颖,而且能使幼儿根据图片提供
大班语言活动《两猫相争》PPT课件教案参考教案
活动目标: 1、能够较连贯地讲述两猫相争的故事情节,体验漫画的诙谐趣味。 2、学习运用"难解难分""满头大汗"等词汇。 3、尊重他人的发言,乐意在集体面前表现自己。 4、能简单复述故事
大班语言讲述活动《两猫相争》教案示例
教案大班语言讲述活动《两猫相争》教案示例一、引言1.1活动意义:通过讲述活动,培养幼儿倾听和表达能力,提高他们的语言理解能力。1.2活动适用年龄:5-6岁幼儿1.3活动时长:25分钟二、知识点讲解2
2021年大班语言《两猫相争》说课稿
大班语言《两猫相争》说课稿 一、 说教材: 《新纲要》中提出语言活动主要就是发展幼儿的语言表达能力。而故事是幼儿最喜爱的一种文学形式,看图讲述活动是幼儿园语言活动的重要组成部分,它不仅是发展幼儿口语能
语言两猫相争活动反思
语言两猫相争活动反思 设计思路: 现代社会幼儿争抢现象常有发生,通过这个教学可培养幼儿互相谦让的传统优良习惯;大班幼儿有了一定的语言根底,具有丰富的想象力,这个故事不仅取材新颖,而且能使幼儿根据图片提
幼儿故事两猫相争
幼儿故事两猫相争 白猫和花猫看见了一只老鼠咬着一条鱼,同时飞奔过来。 白猫咬住鱼头,花猫咬住鱼尾,互不相让,老鼠在角落转头看。 两只猫争得难解难分,乱成一团,只见到两个发怒的猫头。 他
《两猫相争》大班教案推荐5篇(引发孩子们思考的教学活动)
《两猫相争》大班教案推荐5篇(引发孩子们思考的教学活动)篇1一、设疑导入:今天森林里开运动会,所有的小动物们都来到草地上集合,可是左等右等都不见猫兄弟俩。猫兄弟俩去哪里了?二、引导幼儿逐幅观察图片,感