幼儿园大班教案泥工通用

幼儿园大班教学计划《泥工》太平课程《泥工》适合大班主题教学活动。让孩子们尝试制作各种颜色的彩虹糖，学习使用泥浆，做彩虹和使用泥浆，参加活动，并体验做彩虹糖的乐趣。让我们看一下幼儿园班级《泥工》的教学计

幼儿园大班教案小草含反思通用

幼儿园大班教学计划《小草》带反思大班教学计划《小草》包括反思适用于大班的主题教学活动，让孩子们使用草进行编织创造活动，体验创造的乐趣，培养创新能力，丰富孩子对草的知识，并了解草对人类生活的好处。缺点，

幼儿园大班美术教案：中国红通用

幼儿园大班美术教学计划：中国红1.在看到和讲述带有红色含义的“欢乐，吉祥”故事的过程中，感受一下中国红的鲜红色，倾听同伴的表情，大胆地表达自己的感受。2.尝试制作各种红色的民间装饰，以提高孩子们对民间

幼儿园大班教案什么是时间含反思通用

幼儿园大班教学计划《什么是时间》带反思大班教学计划《什么是时间》反思适用于大班的主题教学活动，让孩子们通过联想和记忆的方式来解释抽象概念，给孩子们轻松的氛围，让他们大胆表达自己的想法，并通过相关的方式

幼儿园大班教案奥运雕塑含反思通用

幼儿园大班课程计划《奥运雕塑》与反思大班课程《奥运雕塑》包含对大班主题教学活动的反思，让孩子们自由合作，体验创作的快乐，感受中国人的骄傲，迁移现有的经验，大胆想象，可以用身体表达各种体育雕塑有音乐的动

幼儿园大班教案纸浆画含反思通用

幼儿园大班教学计划《纸浆画》带反思太磐课《纸浆画》包含对大班美术主题教学活动的反思，让孩子们动手能力，发展想象力和创造力，学习制浆步骤，激发对纸浆绘画的兴趣，体验活动的乐趣，并培养合作意识。来看看带有

幼儿园大班教案蜈蚣走路含反思通用

幼儿园大班教学计划《蜈蚣走路》带反思太攀课《蜈蚣走路》包含对适用于大班级的体育主题教学活动的反思，让孩子们发展身体协调能力，学习多人合作运动的技巧，发展身体平衡，并初步培养孩子们参加体育活动的兴趣。过

幼儿园大班教案江南通用

幼儿园大班课程计划《江南》大班课程《江南》适用于大班的主题教学活动。它允许幼儿区分和交换角色。通过捕捉小鱼的游戏，体验与同龄人玩游戏的乐趣，感受歌曲《江南》的场景，并大胆使用真人表演歌曲。愉快的心情熟

幼儿园大班美术优质教案《秋天的树》

幼儿园大班美术优质教案《秋天的树》【活动目标】1、感知秋天艳丽的色彩和果园丰收的景象。2、探索学习用多种方法表现树冠，尝试用红黄和黄绿色系表现秋天的树的色彩。3、学会与同伴合作作画，感知集体作画的乐趣

幼儿园大班教案减法通用

幼儿园大班课程计划《减法》大班教学计划《减法》适用于大班的主题教学活动，让孩子们可以比较同伴的减法计算记录的数量10，更少，和“有序”操作的经验一样多。活动，有10个同伴。手指的“隐藏”是该情形的减法

幼儿园大班教案剪纸通用

幼儿园大班课程计划《剪纸》大班课程《剪纸》适用于大班的主题教学活动，让孩子体验中国民间艺术的乐趣，提高他们对中国民间艺术的兴趣和热爱，了解中国剪纸对称的特点。最初尝试剪纸，提高空间想象力，激发对剪纸艺

幼儿园大班教案两猫相争含反思通用

幼儿园大班教学计划《两猫相争》带反思大班教学计划《两猫相争》反映了适用于大班学生的以语言为主题的教学活动，使孩子们可以使用“难以解决问题”，“汗水”和汗水的词汇，并且可以更一致地讲述故事的故事情节。两