腾讯文库搜索-幼儿园大班社会《小熊的尾巴》说课稿
中班语言活动:小熊的尾巴
中班语言活动:小熊的尾巴执教者:马艳活动目标:1.欣赏、理解故事内容,学习句式:“XXXXX的尾巴能XXX,多好呀!”2.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。3.理解小熊的感受和心理变化
中班语言公开课优秀教案《小熊的尾巴》
中班语言公开课优秀教案《小熊的尾巴》 活动目标: 1.欣赏、理解故事内容,懂得理解、学会说:毛茸茸、细细卷卷这几个词语。 2.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 3.理解小熊的
中班语言活动:小熊的尾巴
中班语言活动:小熊的尾巴执教者:马艳活动目标:.欣赏、理解故事内容,学习句式:“XXXXX的尾巴能XXX,多好呀!”.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。.理解小熊的感受和心理变化,知道
中班语言《小熊的尾巴》活动反思
中班语言《小熊的尾巴》活动反思 中班语言《小熊的尾巴》活动反思 xx年9月21日,本周三下午,我在园内开展了中班语言活动——小熊的尾巴。本次活动的目标我定位在1、理解故事内容,能用语言大胆
社会性情感教育的实践案例:基于小熊的尾巴语言教案
社会性情感教育的实践案例:基于小熊的尾巴语言教案随着社会的进步和发展,在教育领域也建立起了一种新的教育理念:社会性情感教育。这种教育赋予了孩子们更为广阔的视野和更为全面的发展,积极促进着孩子们理性思考
社会性情感教育的实践案例:基于小熊的尾巴语言教案
社会性情感教育的实践案例:基于小熊的尾巴语言教案随着社会的进步和发展,在教育领域也建立起了一种新的教育理念:社会性情感教育。这种教育赋予了孩子们更为广阔的视野和更为全面的发展,积极促进着孩子们理性思考
小熊的尾巴-课件
- 小熊的尾巴-课件 - 引言小熊尾巴的形态与特点小熊尾巴的演化历程小熊尾巴与生态系统总结与思考 - 01 - 引言
小班语言 小熊的尾巴
小班语言: 小熊的尾巴活动目标:1.理解故事,感受故事的生动、有趣,能用“粗粗的,大大的,长长的,卷卷的”等叠词形容词来描述动物的尾巴。2.喜欢自己,知道适合自己的才是最好的。活动准备:课件《小熊的尾
中班看图讲述《小熊的尾巴》
中班看图讲述《小熊的尾巴》【活动目标】1、观察、讲述小熊从羡慕别人尾巴到喜欢自己尾巴的过程。2、理解小熊的感受和心理变化,知道做自己是最棒的。【活动准备】、音乐【活动过程】一、猜尾巴,激发幼儿兴趣。1
中班看图讲述《小熊的尾巴》
中班看图讲述《小熊的尾巴》【活动目标】1、观察、讲述小熊从羡慕别人尾巴到喜欢自己尾巴的过程。2、理解小熊的感受和心理变化,知道做自己是最棒的。【活动准备】PPT、音乐【活动过程】一、猜尾巴,激发幼儿兴
中班绘本故事小熊的尾巴
中班绘本故事:小熊的尾巴 金坛市指前镇中心幼儿园 汤丽霞 活动目标: 1、欣赏故事,理解故事内容,能用语言大胆表达自己的想法。 1、让幼儿在活动中通过语言表达与动作相结合的
中班绘本故事小熊的尾巴
中班绘本故事:小熊的尾巴 金坛市指前镇中心幼儿园 汤丽霞 活动目标: 1、欣赏故事,理解故事内容,能用语言大胆表达自己的想法。 1、让幼儿在活动中通过语言表达与动作相结合的