七年级历史下册 第三单元 第12课《领先世界的科学技术》练习 川教版

第12课领先世界的科学技术练习一、选择题1.培根说过，中国古代的印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界。下列说法对“改变了整个世界”这句话理解最恰当的是（　　） A.确立了中国文明古国地位     B

川教版历史七下《印刷术、指南针与火药》word说课

《印刷术、指南针与火药》说课教案一、 教材分析： 1、地位作用： 本课选自川教版新编七年级历史实验教材下册第九章第一课。 印刷术、指南针和火药在中国历史上有重要地位： （1） 印刷术、指南针和火药和造

七年级历史下册 第13课 灿烂的宋元文化（一）教学案（无答案） 新人教版

第十三课 灿烂的宋元文化（一）班级 姓名【教学目标】１.掌握活字印刷术的发明、指南针的发明、改进、应用、火药的改进应用史实。２.分析雕版印刷术和活字印刷术的区别，培养比较历史问题的方法。3

大班活动教案四大发明

大班活动教案：四大发明 大班活动教案：四大发明「篇一」  活动目标 1、认识活字印刷术的原理和特点。 2、能动手操作体验印刷术的过程，认识到印刷术对世界的促进作用。 3、进一步体验人民的智慧，为人自豪

五年级品德与社会下册从四大发明说起2教案浙教版

浙教版五年级品德与社会下册教案第一单元 文明古国的荣辱第一课 从四大发明说起目标要求：知道中华民族是一个历史悠久的文明古国，激学生的民族自豪感。2．知道造纸、印刷术、指南针和火药等都是我国古代劳动人

七年级历史下册第二单元第13课灿烂的宋元文化一学案无答案人教新课标版

第13课 灿烂的宋元文化（一） 【教师寄语】学习灿烂的宋元科技文化，感受中华民族的智慧和伟大.【学习目标】1、掌握宋元时期活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及向世界的传播，了解科学家沈括、郭守

中国古代四大发明(小学课件)

- 徐集小学 赵清明 - 靛喜挟茧讣程功赠满守蝎室案圈瓦青峡己液扮宋缝俘羹大醉堰海补氛鸥苍中国古代四大发明(小学课件)中国古代四大发明(小学课件)

浙教版五年级下册品德与社会教案 从四大发明说起 1

浙教版五年级品德与社会下册教案第一单元 文明古国的荣辱第一课 从四大发明说起目标要求：1．知道中华民族是一个历史悠久的文明古国，激发学生的民族自豪感。2．知道造纸、印刷术、指南针和火药等都是我国古代

河北省秦皇岛市抚宁县驻操营学区初级中学七年级历史下册 灿烂的宋元文化（一）课件 新人教版

- - 灿烂的宋元文化（一） - ——古代科技发展的高峰 - 活字印刷术 - 回忆:隋唐时期

七年级历史下册 第三单元 第12课《领先世界的科学技术》导学案 川教版

第12课 领先世界的科学技术 学习目标：了解活字印刷术、指南针和火药的发明、应用和传播。了解中国古代四大发明对世界历史的影响。导学提纲一、印刷术1.雕版印刷术： 时发明。2.活字印刷

历史必修3第8课导学案

第8课、古代中国的发明和发现华侨中学高二级历史备课组一、 课型：陈述性知识新授课二、 学习目标1、 通过阅读教材概括：古代四大发明；《九章算术》、十进位制记数法；《石氏星 表》、浑仪；四大农书；《伤寒

河北省承德市平安堡中学七年级历史下册第13课灿烂的宋元文化学案无答案冀教版

河北省承德市平安堡中学七年级历史下册《第13课 灿烂的宋元文化》学案 冀教版日期：____________班级：___________组：________ 姓名：______________学习目标