幼儿园大班科学教案自制陀螺2

幼儿园大班科学教案《自制陀螺》　　大班上学期科学教案《自制陀螺》　　材料准备:废旧光盘、水彩笔、各种颜色的即时贴　　制作方法:用各种即时贴装饰光盘,然后将粗细适中的水彩笔从光盘中小孔穿入,并固定住。　

自制陀螺幼儿园大班科学教案

自制陀螺幼儿园大班科学教案 自制陀螺幼儿园大班科学教案 　　●指导幼儿分别用水彩笔的两头做支点，观察旋转速度和时间的不同。 　　●观察陀螺旋转速度不同时，光盘上即时贴颜色的变化。 　　●调整支点间隔地

自制陀螺幼儿园大班科学教案

自制陀螺幼儿园大班科学教案 自制陀螺幼儿园大班科学教案 　　●指导幼儿分别用水彩笔的两头做支点，观察旋转速度和时间的不同。 　　●观察陀螺旋转速度不同时，光盘上即时贴颜色的变化。 　　●调整支点距离地

幼儿园大班科学教案陀螺转转乐2

幼儿园大班科学教案《陀螺转转乐》　　大班科学领域教案《陀螺转转乐》　　【活动目标】　　1、利用陀螺进行等重和不等重平衡实验，初步了解陀螺实验中蕴含的杠杆原理。　　2、乐意用语言表述自己的猜想及操作结果

幼儿园大班科学有趣的陀螺教案

幼儿园大班科学有趣的陀螺教案 活动目标1、感知视觉暂留造成的奇妙现象。2、在游戏中体会两种颜色相配的陀螺旋转后会产生新颜色的奇妙现象，并能认真记录。3、激发幼儿对科学活动的兴趣。重点难点教学重点：感知

幼儿园大班科学教案《自制陀螺》

幼儿园大班科学教案《自制陀螺》　　大班上学期科学教案《自制陀螺》　　材料准备:废旧光盘、水彩笔、各种颜色的即时贴　　制作方法:用各种即时贴装饰光盘,然后将粗细适中的水彩笔从光盘中小孔穿入,并固定住。　

自制陀螺幼儿园大班科学教案

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幼儿园大班教案旋转的彩色陀螺含反思大班科学教案

幼儿园大班教案《旋转的彩色陀螺》含反思《大班科学教案》姓名：__________指导：__________日期：__________幼儿园大班教案《旋转的彩色陀螺》含反思《大班科学教案》 大班教

幼儿园大班科学活动《神奇的陀螺》教案

教案幼儿园大班科学活动《神奇的陀螺》教案一、引言1.1活动背景：为了让幼儿对科学产生兴趣，激发他们的探索欲望，我们选择了与幼儿生活紧密相关的科学活动——制作陀螺并探索其运动原理。1.2活动意义：通过

幼儿园大班科学活动《神奇的陀螺》教案

幼儿园大班科学活动《神奇的陀螺》教案 　　陀螺是孩子们比较熟悉和喜爱的一种玩具。看看我们的活动区角落，常有孩子三五成群地聚集在一起，为那小小的转动的陀螺而惊叹、沮丧、兴奋、不服气。转动的陀螺里藏着好多

幼儿园中班科学优质课教案《陀螺转转转》

幼儿园中班科学优质课教案《陀螺转转转》　　目标：　　1.探索用废旧水彩笔和光盘组装陀螺的方法。　　2.初步感知光盘离地面的高低与陀螺旋转稳定性之间的关系。　　3.体验变废为宝的乐趣和成就感。　　准备：

幼儿园科学活动《转动的陀螺》教案

教案幼儿园科学活动《转动的陀螺》教案一、引言1.1活动背景：为了让幼儿对科学产生兴趣，提高他们的观察能力和动手操作能力，我们设计了这次科学活动——制作并观察转动的陀螺。1.2活动意义：通过本次活动，