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幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节

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幼儿园大班科学教案《有趣的蜡》含反思.docx一、引言（1.11.3）1.1 教案设计的背景蜡是非晶体，是幼儿生活中常见的物质之一。通过蜡的熔化、凝固等特性，让幼儿感知非晶体的特性，提高幼儿的探究欲望

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有趣的蜡-幼儿园大班科学教案　　大班科学活动教案《大班科学活动教案》　　设计理念：　　在日常生活中，我发觉幼儿特殊喜爱"玩火"，这是特别危急的，也是成人所不允许的。看到这一现象，我感到不让幼儿

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幼儿园大班科学教案《有趣的蜡》含反思活动目标：.激发幼儿探究的爱好，在感知蜡烛燃烧现象的过程中，培育幼儿的 观看力。.通过观看，了解各种各样的蜡，说出蜡烛在日常生活中的用途。.初步了解蜡烛燃烧与空气的

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教案幼儿园中班科学活动教案《不喝水的蜡》含反思一、引言（1.1-1.3）1.1活动背景本活动旨在通过观察和实验，让幼儿了解水的溶解作用以及蜡的不溶于水特性，激发幼儿对科学现象的兴趣和好奇心。1.2活

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幼儿园大班教学计划《有趣的蜡》带反思大班第《有趣的蜡》号课对适用于大班班级的科学主题教学活动进行了反思，使幼儿能够通过观察来观察各种蜡质，表达在日常生活中使用蜡烛的方式，激发孩子们探索探索的兴趣，以及

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