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幼儿园大班绘本《蚯蚓的日记》教案范本三篇
幼儿园大班绘本《蚯蚓的日记》教案范本三篇 幼儿园大班绘本《蚯蚓的日记》教案范本一 教学目标: 1、能运用观察、猜测、讨论等方法阅读绘本,大胆表达自己对画面的理解。 2、感知有趣的故事
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幼儿园大班绘本《蚯蚓的日记》教案范本三篇 有一条小蚯蚓,他有一个非常好的习惯,就是喜欢把自己看到的、经历的或者想到的一些事用日记的方式记录下来,他会记录哪些事呢?让我们一起来提供《蚯蚓的日记》吧!
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幼儿园大班绘本教案《蚯蚓的日记》三篇
幼儿园大班绘本教案《蚯蚓的日记》三篇 3、从阅读绘本中了解日记的基本表现形式,激发幼儿尝试写日记的兴趣。 教学准备 1、《蚯蚓的日记》 2、白纸,记号笔。 教学过程 一、幼儿猜谜,引出活动
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幼儿园大班绘本阅读教案:蚯蚓的日记
幼儿园大班绘本阅读教案:蚯蚓的日记教案标题:幼儿园大班绘本阅读教案:蚯蚓的日记教学目标:1. 帮助幼儿培养阅读兴趣和自主阅读能力。2. 帮助幼儿理解故事情节和角色情感。3. 培养幼儿的观察力和想象力。
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教案幼儿园大班绘本《蚯蚓的日记》活动优秀教案一、引言1.1设计意图:1.1.1通过引入蚯蚓的生活习性和特点,激发幼儿对绘本的兴趣。1.1.2培养幼儿对大自然的热爱和好奇心,引导他们关注周围环境。1.
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幼儿园大班绘本阅读教案:蚯蚓的日记
幼儿园大班绘本阅读教案:蚯蚓的日记教学目标1.阅读理解故事,感知蚯蚓视角里的世界。2.会选择一篇日记重点阅读,用记录、交流等方式表达对画面的理解。3.初步分辨是非好坏,体会幽默诙谐的画面带来的乐趣与感