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幼儿园:大班 语言《大熊的拥抱节》教案

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幼儿园大班教案《大熊的拥抱节》含反思

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幼儿园中班《大熊的拥抱节》教案

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大班语言大熊的拥抱节教案

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幼儿园大班教案《大熊的拥抱节》含反思

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大班语言教案:《大熊的拥抱节》

大班语言教案:《大熊的拥抱节》 大班语言教案:《大熊的拥抱节》1  活动目标  1、了解故事内容,理解“拥抱、欺负”等词语,会说“哼,才不理你呢!”等句子。  2、能仔细观察,认真倾听,生动表演。  

幼儿园大班大熊的拥抱节课件

- 《大熊的拥抱节》目标:1.了解故事的主要情节,理解故事内容,知道不欺负人、乐于帮助别人才能获得更多的朋友。2、敢于表达与表现自己对作品的理解和想法。

幼儿园中班《大熊的拥抱节》教案

幼儿园中班《大熊的拥抱节》教案   1、愿意聆听,并能在交流、讨论的过程中逐步理解含义。   2、体验朋友之间互相宽容,相互珍惜的情谊。   3、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。   4、通过视听

2021年幼儿园大班教案《大熊的拥抱节》

幼儿园大班教案《大熊的拥抱节》 幼儿园大班教案《大熊的拥抱节》   在教学工 ___开展教学活动前,就有可能用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是帮大家

幼儿园教案:大熊的拥抱节

幼儿园教案:大熊的拥抱节 幼儿园教案:大熊的拥抱节1  活动目标  1、了解故事内容,理解“拥抱、欺负、”等词语,能用连贯的语句表达自己对作品的理解和想法。  2、能仔细观察,认真倾听,生动表演。  

幼儿园大熊的拥抱节教学设计教案

课题名称:《大熊的拥抱节》姓名:工作单位:学科年级:大班教材版本:人教版一、 教学内容分析(简要说明课题来源、学习内容、知识结构图及学习内容的重要性) 本次活动利用故事情节的开展,帮助幼儿理解体验朋友