幼儿园大班《丰收的秋天》教案

幼儿园大班《丰收的秋天》教案1.1 设计背景：秋天是丰收的季节，为了让幼儿感受秋天的气息，体验丰收的喜悦，我们设计了这个主题活动。1.2 主题意义：通过观察秋天的变化，让幼儿了解秋天的特点，培养他们的

幼儿园大班说课稿秋天

幼儿园大班说课稿秋天 　　 　　一、说理念 　　 　　品德与生活课程的开设，对于帮助和促进学生发展，全面推进素质教育，完善新一轮基础教育课程体系，促进课程改革的发展具有重要意义。品德与生活是以儿童的生

幼儿园大班语言《秋天多么好》说课稿

幼儿园大班语言《秋天多么好》说课稿我今天说课的内容是大班语言：谈话〃秋天多么好〃。谈话活动 是培养幼儿学习在一定范围内运用语言与他人发展交流的语言活动 类型。在这个教材中要求教师引导幼儿环绕秋天的天气

幼儿园大班《秋天的雨》说课稿范文

幼儿园大班《秋天的雨》说课稿范文 　　（一）、教材分析《秋天的雨》是一首非常优美动听的散文诗，根据散文内容制作的课件，色彩艳丽、形象生动，充满了诗情画意，既可以让幼儿欣赏散文的语言美、意境美，同时，又

幼儿园大班美术优质教案《秋天的树》

幼儿园大班美术优质教案《秋天的树》【活动目标】1、感知秋天艳丽的色彩和果园丰收的景象。2、探索学习用多种方法表现树冠，尝试用红黄和黄绿色系表现秋天的树的色彩。3、学会与同伴合作作画，感知集体作画的乐趣

幼儿园大班散文诗说课稿 秋天

幼儿园大班散文诗说课稿 秋天 　　各位评委老师： 　　我今天要说的内容是散文诗欣赏《秋天》，它选自幼儿园大班语言教材.这是一首充满儿童情趣的作品.它短小精悍，以优美生动的童话语言描绘了秋天这一丰收的景

幼儿园大班语言《秋天多么好》说课稿

幼儿园大班语言《秋天多么好》说课稿 　　我今天说课的内容是大班语言：谈话"秋天多么好"。谈话活动是培养幼儿学习在一定范围内运用语言与他人进展交流的语言活动类型。在这个教材中要求教师引导幼儿围绕秋天的天

幼儿园大班社会教案《秋天》教学设计

幼儿园大班社会教案《秋天》教学设计活动目标：1.了解秋季的特征，认识秋季的花草树木、果实和种子。2.学习用优美的词句描绘图片内容、概括秋季特征。3.在教师的帮助下创编散文，体验创编活动的成就感。4.体

幼儿园大班音乐秋天多么美说课稿

现在，我们来进行领唱和齐唱，老师来唱前半段部分，小伴侣就齐 唱“来来来〃的部分。2、一部分幼儿领唱，另一部分幼儿齐唱现在，请女孩子领唱，男孩子齐唱。3、个别幼儿领唱，其他幼儿齐唱现在，请一个小伴侣来领

幼儿园大班美术说课稿：我爱秋天

幼儿园大班美术说课稿：我爱秋天幼儿园大班美术活动说课稿：我爱秋天导读：水墨画是幼儿平时接触较少的一种艺术形式，通过前阶段的接触，他们有着浓厚的兴趣，非常愿意参与活动，但在表现方法上还欠缺，本次活动将鼓

幼儿园大班美术说课稿范文我爱秋天

幼儿园大班美术说课稿范文 我爱秋天 　　依据幼儿园美术教育大纲中对幼儿美术活动的内容要求，以及学前幼儿美术教育大班年龄段的培养目标，结合教材本身的要求，我将本次活动的目标定为以下二点。 　　这条目标是

幼儿园大班绘画我喜欢的秋天说课稿范文

教学资料参考范本 幼儿园大班绘画《我喜欢的秋天》说课稿范文 __________________ 撰写人： ___