幼儿园大班《食物的旅行》PPT

- 食物的旅行 - 吃下去的食物 依次去哪里了？ - 嗨！大家好！我是一粒豆子，含有丰富的营养。小朋友们的牙齿可真锋利，我的朋友们一下

幼儿园大班音乐《春天》教案

幼儿园大班音乐《春天》教案 　　节奏乐-----春天（一）。 　　1、让幼儿学习三拍子的不同节奏型，培养节奏感。 　　2、使幼儿能用节奏乐表现对春天的感受。 　　1、三角铁、小铃、木鱼、沙球。 　　2

春天在哪里幼儿园大班音乐教案

春天在哪里幼儿园大班音乐教案春天在哪里幼儿园大班音乐教案1　　　　如何让学生更深层次的理解歌曲，仅仅学会歌曲是不够的，教师应深挖教材中蕴含的更深层次的东西。仿编歌曲《春天在哪里》这个活动就是挖掘了

《歌唱春天》幼儿园大班音乐教案

《歌唱春天》幼儿园大班音乐教案《歌唱春天》幼儿园大班音乐教案 篇11、感受歌曲活泼欢快的情绪，正确拍打节奏，记忆歌词，学唱歌曲。2、激发幼儿对音乐的兴趣，能用自然和谐的声音演唱并唱准曲调。现在我问小朋

幼儿园大班音乐优质教案《木瓜恰恰恰》

幼儿园大班音乐优质教案《木瓜恰恰恰》　　【活动设计】　　《木瓜恰恰恰》是领域大班的一首富有浓郁印尼色彩的民歌风格乐曲。在乐曲《木瓜恰恰恰》的教学中，我采用了直观的图谱、拍手教学，孩子容易掌握乐曲的节奏

幼儿园大班音乐《歌唱春天》教案

幼儿园大班音乐《歌唱春天》教案 幼儿园大班音乐《歌唱春天》教案 　　1.感受歌曲欢快活泼的情绪，初步学会唱歌。 　　2.在老师的提示下，探索使用图示理解、记忆歌词。 　　3.体验通过自己探索学会唱歌的

幼儿园班级环境创设评比活动方案

幼儿园班级环境创设评比活动方案    《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。” 本学期，为了提升教师对环境创设理念的认识，使之更深地意识到环

幼儿园幼儿成长记录档案表

学前班幼儿成长记录档案表科目评  价  指  标学期初学期中学期末出色良好有待提高出色良好有待提高出色良好有待提高社会1.知道中国的首都在北京，认识并尊重国徽，学唱国歌，为自己是中国人而自豪。2.了解

幼儿园大班的社会活动春天的音乐教案

幼儿园大班的社会活动春天的音乐教案 活动目标： 1．在对春的不断体验基础上，愿意在音乐声中尝试用不同方式来表现自己对春天的理解。 2．熟悉这首曲子的节奏，重点表现春天的万

幼儿园大班《丰收的秋天》教案

幼儿园大班《丰收的秋天》教案1.1 设计背景：秋天是丰收的季节，为了让幼儿感受秋天的气息，体验丰收的喜悦，我们设计了这个主题活动。1.2 主题意义：通过观察秋天的变化，让幼儿了解秋天的特点，培养他们的

幼儿园大班音乐活动教案好事多大班音乐教案

幼儿园大班音乐活动教案《好事多》《大班音乐教案》姓名：__________指导：__________日期：__________幼儿园大班音乐活动教案《好事多》《大班音乐教案》 大班音乐活动教案《

幼儿园大班安全教案《预防传染病》

幼儿园大班安全教案《预防传染病》一、教学目标：1. 了解常见传染病及其传播途径；2. 学习正确的个人卫生习惯；3. 掌握预防传染病的基本方法。二、教学内容：1. 传染病及其传播途径；2. 个人卫生习惯