五年级上册音乐教案 第五课 木瓜恰恰恰｜湘艺版

《木瓜恰恰恰》教案教学目标L能用热情、欢快的声音演唱《木瓜恰恰恰》，感受歌曲中的欢快情绪和喜 悦心情。2.能用自制打击乐器为歌曲伴奏。3.了解印度尼西亚相关文化及“叫卖歌”这种歌曲体裁。重点与难点1,

大班音乐活动《木瓜恰恰恰》说课稿范文

大班音乐活动《木瓜恰恰恰》说课稿范文大班音乐活动《木瓜恰恰恰》说课稿范文1 各位评委教师： 上午好，我是溧阳市竹箦小学的袁飞，现在向大家介绍我的参赛作品《木瓜恰恰恰》。本网页是利用d

新湘教版五年级音乐上册全册教案之 木瓜恰恰恰

新湘教版五年级音乐上册全册教案之木瓜恰恰恰教学目标：1、用欢快、活泼的心情，喜悦的心情，热忱的声音演唱《木瓜 恰恰恰》。2、同学能了解印度尼西亚一些相关的文化及“叫卖歌”的艺术 形式。教学重点：用热

人教版小学音乐四下木瓜恰恰恰PPT课件

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儿童打击乐活动教案：木瓜恰恰恰

儿童打击乐活动教案：木瓜恰恰恰一、教材：《木瓜恰恰恰》二、教学目的：1.学生学会演奏基本的打击乐乐器，培养节奏感。2.学生通过乐曲的演奏，了解和感受拉丁音乐的魅力。3.培养学生的团队合作精神，学会在小

中班音乐优秀教案及教学反思《木瓜恰恰恰》

中班音乐优秀教案及教学反思《木瓜恰恰恰》中班音乐优秀教案及教学反思《木瓜恰恰恰》 活动目标：.初步感受印尼歌曲的风格，体验歌曲所表达的快乐。.学习xx x节奏类型，随音乐节奏边拍|times;time

大班音乐活动《木瓜恰恰恰》说课稿范文

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木瓜恰恰恰教案

木瓜恰恰恰教学目的:1、用欢快、活泼的情绪，喜悦的心情，热情的声音表演唱《木瓜恰恰恰》。2、学生能理解印度尼西亚一些相关的文化及“叫卖歌”的艺术形式。教学重点:1、用热情、欢快的声音表演唱《木瓜恰恰恰

三年级音乐下册 第11课《木瓜恰恰恰》教案 花城版

《木瓜恰恰恰》一、教学目标：1、通过学习能够用热情、欢快的声音准确的演唱《木瓜恰恰恰》。2、能够用打击乐器为歌曲伴奏。3、用叫卖的演唱形式表达歌曲，为歌曲创编律动。 二、教学重点：用热情、欢快的声音

小学音乐四年级下册木瓜恰恰恰教案修订稿

小学音乐四年级下册木瓜恰恰恰教案小学音乐四年级下册《木瓜恰恰恰》音乐组赵小培教材分析：《木瓜恰恰恰》是印度尼西亚流传很广的一首歌曲。通过欢快、活泼的旋律唱出了卖瓜人的喜悦心情。由于歌曲运用了恰恰恰的节

2024年人教版小学音乐四下《木瓜恰恰恰》优秀教案

2024年人教版小学音乐四下《木瓜恰恰恰》优秀教案教学内容：歌曲《木瓜恰恰恰》教学目标：1、能够用热情、欢快的声音演唱《木瓜恰恰恰》，感受歌曲的欢快情绪和喜悦的心情。2、能够准确地掌握弱起小节、切分节

小班音乐优质课教案及教学反思《木瓜恰恰恰》(1)

- 小班音乐优质课教案及教学反思《木瓜恰恰恰》 - 汇报人： - 2023-12-20 - - 课程介