腾讯文库搜索-幼儿园大班音乐教案《葫芦娃》

大班音乐活动教案葫芦娃教案(附教学反思)

大班音乐活动课程计划：葫芦瓦教教案例（带教课反省）大型音乐活动Huluwa教教事例（带教课反省）主要包含活动设计背景，活动目标，教课要点，难点，活动准备，活动过程，教课反省等内容，感觉歌曲赏识，加深对

幼儿园小班教案七彩葫芦娃含反思小班美术教案

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幼儿园小班教案《七彩葫芦娃》含反思

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大班音乐活动教案：葫芦娃教案(附教学反思)

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大班音乐详案教案及教学反思葫芦娃

大班音乐详案教案及教学反思《葫芦娃》活动设计背景 因为幼儿喜爱看动画片《葫芦娃》，对这个音乐活动有着自然 的兴趣，《纲要》中要求， 让幼儿能初步感受并宠爱音乐，喜爱参与音乐活动，音乐游戏，并能

大班音乐详案教案及教学反思《葫芦娃》

大班音乐详案教案及教学反思《葫芦娃》活动设计背景因为幼儿喜欢看动画片《葫芦娃》，对这个音乐活动有着天然的兴趣，《纲要》中要求，让幼儿能初步感受并喜爱音乐，喜欢参加音乐活动，音乐游戏，并能大胆变现自己的

葫芦娃五线谱乐谱

大班音乐活动新编《葫芦娃》

大班音乐游戏：新编《葫芦娃》活动目标：1、感受新编《葫芦娃》歌曲的欢快与活泼，初步尝试用不同的 动作、表情表现音乐的内容。3、会互相合作及配合游戏，体现集体游戏的快乐。活动准备：葫芦娃头饰、蛇精头饰、

matlab音乐合成葫芦娃

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音乐课《小小葫芦娃》教学反思

音乐课《小小葫芦娃》教学反思针对“两纲进课堂”这个主题，我选择了三年级第一学期第五单元“小机灵之歌”中的第一课《小小葫芦娃》，借着葫芦娃正义、团结、勇斗妖魔的形象来渗透“民族精神”教育。三年级学生想象

大班角色活动《七彩葫芦娃》

大班角色活动《七彩葫芦娃》【活动目标】  1、尝试用新方法表现不同的葫芦娃形象。  2、能大胆表达自己的想法，体验创造、想象的乐趣。  【活动准备】  葫芦图样、炫彩棒、音乐。  【活动过程】  一、