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活动目标:1、欣赏龙的形象、色彩和姿态,了解龙的象征意义。2、通过看看、学学、玩玩,了解有关龙的民族风情,体验游戏带来的快乐。活动准备:1、《龙的传人》磁带。《龙》。2、带有龙图案的物品,如:被面、唐

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大班音乐教案:龙的传人

大班音乐教案:龙的传人【活动目标】1、通过欣赏学唱歌曲《龙的传人》,尝试体验歌词内容。2、欣赏有关龙的艺术作品,初步了解祖国文化的博大精深。【重点难点】1、能运用听唱法学唱歌曲。2、培养学生的民族自豪

《龙的传人》音乐教案

《龙的传人》音乐教案1.1 课程背景1.1.1 音乐是人们表达情感和思想的重要方式,通过学习音乐,可以培养学生的审美情趣和审美能力。1.1.2 《龙的传人》是一首具有浓厚民族特色的经典音乐作品,通过学

激发音乐天赋:大班音乐龙的传人教案

激发音乐天赋:大班音乐龙的传人教案音乐是一门艺术,可以让人在情绪上得到舒缓,感受到美好,同时也可以激发人们的创造力和想象力。在学校中,音乐教育也是非常重要的一门学科,其可以培养学生的音乐细胞,加强他们

2024年幼儿园大班社会活动教案《龙的传人》含反思

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大班上学期音乐教案《龙的传人》

大班上学期音乐教案《龙的传人》音乐教案:《龙的传人》教案摘要:《龙的传人》是一首富有中国特色的音乐作品,通过音乐描绘了中国古代传说中的龙和中国人民传承中的精神特质。本教案以音乐活动为主线,结合学生的音