腾讯文库搜索-幼儿园小班公开课语言教案详案反思小青蛙听故事小班语言教案
2021年幼儿园小班语言说课稿《小青蛙听故事》
幼儿园小班语言说课稿《小青蛙听故事》 《小青蛙听故事》这个故事选自小班上学期,《我能干》这一主题中。该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小青蛙和鱼儿、月亮为角色,讲述了一个小青蛙听故事是不安静
小班语言游戏教案5篇《小青蛙听故事》
小班语言游戏教案5篇《小青蛙听故事》教案一:【活动目标】1、欣赏故事《小青蛙听故事》懂得听故事的时候要安安静静的。2、理解新词汇:静悄悄、安安静静、又蹦又跳、一声不吭。3、在活动中愿意大胆地用完整的句
小班语言教案小青蛙听故事
小班语言教案小青蛙听故事小班语言教案小青蛙听故事1活动目标:.知道故事的名称,理解故事内容,懂得听故事时应安定静 静的,不能大声说话。.理解词语:静静静、安定静静、又蹦又跳。.乐意大声地在集体中发言。
小班语言小青蛙听故事教案
小班语言小青蛙听故事教案小班语言小青蛙听故事教案1设计意图《小青蛙听故事》这个内容选用了幼儿生活中比较谙习并喜 爱的小青蛙、鱼儿、月亮为角色,叙述了小青蛙在听故事时不安静、 乱插嘴。整个故事情节有趣味
小班语言游戏教案5篇《小青蛙听故事》
小班语言游戏教案5篇《小青蛙听故事》 教案一: 【活动目标】 1、欣赏故事《小青蛙听故事》懂得听故事的时候要安安静静的。 2、理解新词汇:静悄悄、安安静静、又蹦又跳、一声不吭。 3、在活动中
幼儿园小班《小青蛙听故事》说课稿
幼儿园小班《小青蛙听故事》说课稿 一、说教材 《小青蛙听故事》这个故事选自小班下学期《六个好宝贝》这一主题中知道自己有六个好宝贝:眼、耳、鼻、口和手脚是这个主题目标之一幼儿能运用自
小班语言小青蛙听故事教案设计.doc
小班语言《小青蛙听故事》教案设计 《小青蛙听故事》这个故事选自小班上学期,《我能干》这一主题中。该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小青蛙和鱼儿、月亮为角色,讲述了一个小青蛙听故事是不安静、乱
小班语言活动教案:小青蛙听故事教案(附教学反思)
小班语言活动教案:小青蛙听故事教案(附教学反思)小班语言活动小青蛙听故事教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,让幼儿初步掌握倾听的方法
小青蛙听故事语言教案
小青蛙听故事语言教案 小青蛙听故事语言教案1 活动目标: 1.欣赏故事《小青蛙听故事》懂得听故事的时候要安安静静的。 2.理解新词汇:静悄悄、安安静静、又蹦又跳、一声不吭。 3.在活动中愿意大
小班语言教案:小青蛙听故事
小班语言教案:小青蛙听故事【活动目标】1、了解故事的内容,懂得听故事时应安安静静的,不能大声说话。2、理解词语:安安静静、又蹦又叫。3、愿意大声的在集体中发言。【活动准备】1、多媒体教学课件。2、图书
幼儿园小班《小青蛙听故事》说课稿
幼儿园小班《小青蛙听故事》优秀说课稿 《小青蛙听》这个选自小班下学期,《六个好宝贝》这一主题中。知道自己有六个好宝贝:眼、耳、鼻、口和手脚是这个主题目标之一。幼儿能运用自己的“宝贝”感知事物,做自
幼儿园小班《小青蛙听故事》社会教学设计
幼儿园小班《小青蛙听故事》社会教学设计 幼儿园小班《小青蛙听故事》社会教学设计 使幼儿初步掌握倾听的方法,培养幼儿良好的倾听习惯。 1.录像;音乐磁带;奖励用的小红星;场地布置(小河、草地、荷