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幼儿园小班搓汤圆教案
幼儿园小班搓汤圆教案1.1 汤圆的文化背景1.1.1 汤圆是中国传统的美食，象征着团圆和幸福。1.1.2 搓汤圆是一种手工活动，可以锻炼幼儿的动手能力和协调能力。1.1.3 通过搓汤圆的活动，可以让幼
幼儿园小班教案搓汤圆含反思小班美术教案
幼儿园小班教案《搓汤圆》含反思《小班美术教案》姓名：__________指导：__________日期：__________幼儿园小班教案《搓汤圆》含反思《小班美术教案》 小班教案《搓汤圆》含反
《搓汤圆》幼儿园小班教案
幼儿园小班教案《搓汤圆》活动目标：通过看看、讲讲了解过新年时的一些风俗习惯，引导幼儿尝试自己动手搓汤圆，体验过新年的快乐气氛。培养幼儿的尝试精神。通过参加节日环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。活动
幼儿园小班搓汤圆教案
幼儿园小班搓汤圆教案 幼儿园小班搓汤圆教案 要贴近幼儿的生活，选择感兴趣的事物拓展幼儿的经验和视野。”过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事。在一系列的“迎新年”活动中，我们班的孩子们对新年充满
幼儿园小班教案《搓汤圆》
幼儿园春节教案 幼儿园小班教案《搓汤圆》 小班教案《搓汤圆》适用于小班的春节主题教学活动当中，让幼儿培养尝试精神，通过看看、讲讲了解过新年时的一些风俗习惯，引导幼儿尝试自己动手搓汤圆，体验过新年
幼儿园小班搓汤圆教案
幼儿园小班搓汤圆教案 幼儿园小班搓汤圆教案 要贴近幼儿的生活，选择感兴趣的事物拓展幼儿的经历和视野。”过新年是对于孩子来说是一件十分快乐的大事。在一系列的“迎新年”活动中，我们班的孩子们对新年充满
幼儿园小班教案《搓汤圆》教学设计
幼儿园小班教案《搓汤圆》教学设计活动目标：1、知道元宵节要吃汤圆。2、了解汤圆的形状，尝试用纸浆制作汤圆。3、发展幼儿的动手能力。4、探索、发现生活中汤圆的多样性及特征。活动准备：物质准备KT板各组一
《搓汤圆》幼儿园小班美术教案
《搓汤圆》幼儿园小班美术教案1.1 介绍活动主题：通过搓汤圆的活动，让幼儿体验节日的快乐，同时发展幼儿的动手能力。1.2 说明活动意义：通过亲身体验，培养幼儿对传统节日的认识，增进亲子间的感情。1.3
幼儿园小班教案《搓汤圆》
幼儿园春节教案 幼儿园小班教案《搓汤圆》 小班教案《搓汤圆》适用于小班的春节主题教学活动当中，让幼儿培养尝试精神，通过看看、讲讲了解过新年时的一些风俗习惯，引导幼儿尝试自己动手搓汤圆，体验过新年
2024年幼儿园小班教案《搓汤圆》
2024年幼儿园小班教案《搓汤圆》1.1 活动背景：汤圆是我国传统的美食之一，通过搓汤圆的活动，让幼儿了解我国的传统美食，并培养幼儿的动手能力。1.2 活动意义：通过搓汤圆的活动，培养幼儿的动手能力和
幼儿园小班做汤圆教案
教案幼儿园小班做汤圆教案一、引言1.1设计意图：通过制作汤圆的活动，让幼儿了解中国的传统节日和习俗，增加对传统文化的认识和兴趣。1.2适用年龄：4-5岁的小班幼儿1.3活动时长：45分钟二、知识点讲
幼儿园小班做汤圆教案
幼儿园小班做汤圆教案 幼儿园小班做汤圆教案 汤圆，是中国传统小吃的代表之一，是由糯米粉等做的球形食品。那关于幼儿园小班做汤圆怎么写呢？下面是的关于幼儿园小班做汤圆教案，欢送阅读参考。 通过看看
