小班科学教案-摸摸它是谁

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中班游戏活动——摸摸看

中班游戏活动——摸摸看【活动目标】1、玩一玩“摸摸看”的游戏，能大胆说说自己好朋友的模样。2、体验和老师、同伴一起活动的快乐。【活动准备】幼儿的照片（生活照或者大头找）、ppt、需要配班老师的共同参与

小班综合活动《点点摸摸》的教案

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大班亲子音乐游戏摸摸你教案反思

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中班音乐《摸摸鼻子拍拍手》教案反思

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2021中班游戏活动教案 摸摸看

中班游戏活动教案 摸摸看 中班游戏活动教案:摸摸看 　　【活动目标】 　　1、玩一玩“摸摸看”的游戏，能大胆说说自己好朋友的模样。 　　2、体验和老师、同伴一起活动的快乐。 　　【活动准备】 　　幼儿

小班音乐活动《摸摸鼻子拍拍手》教案

小班音乐活动《摸摸鼻子拍拍手》教案 　　 　　活动目标： 　　 　　1、感知歌曲活泼、有趣的情绪，在熟悉歌曲旋律的基础上学唱歌曲。 　　 　　2、尝试按照xxxx│xxxx│xx│x－的节奏创编简单动

小班上学期音乐教案《摸摸鼻子拍拍手》

小班上学期音乐教案《摸摸鼻子拍拍手》【活动设计】《摸摸鼻子拍拍手》是一首活泼有趣的歌曲，结构简单短小，旋律朗朗上口，适合小班幼儿的年龄特点。最有趣的是将两个动作相连作为反复重复的歌词，小朋友能够较快掌

小班音乐摸摸鼻子教案(1)

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小班上学期音乐教案《摸摸鼻子拍拍手》

小班上学期音乐教案《摸摸鼻子拍拍手》　　【活动设计】　　《摸摸鼻子拍拍手》是一首活泼有趣的歌曲，结构简单短小，旋律朗朗上口，适合小班幼儿的年龄特点。最有趣的是将两个动作相连作为反复重复的歌词，小朋友能

2024年《点点摸摸》小班综合活动教案

2024年《点点摸摸》小班综合活动教案1.1 活动背景：1.1.1 《点点摸摸》是一本适合小班幼儿阅读的低幼绘本。1.1.2 绘本通过各种不同材质的物品，让幼儿感受不同的触感。1.1.3 活动旨在培养

中班音乐教案及教学反思摸摸鼻子拍拍手

中班音乐教案及教学反思《摸摸鼻子拍拍手》设计意图 《摸摸鼻子拍拍手》是一首活泼欢快的歌曲，结构简洁短小，旋律朗朗上口，适合中班幼儿的年龄特点。最好玩的是将两个动作相连作为反复重复的歌词，小伴侣