幼儿园小班教案《摸摸乐》教学设计

幼儿园小班教案《摸摸乐》教学设计活动目标：1、通过摸物游戏，体验皮肤的触觉功能。2、说出摸各种物体的不同感受，体验触摸游戏的快乐。3、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。4、在活动中将幼儿可爱的一面

摸摸它是谁幼儿园小班科学领域活动设计

摸摸它是谁幼儿园小班科学领域活动设计 摸摸它是谁幼儿园小班科学领域活动设计 　　1、尝试用手触摸水果，感知水果的软和硬、光滑和粗糙等特征。 　　2、能用语言描述自己的触摸和观察的结果。 　　3、了解不

幼儿园小班音乐教案：转一圈，摸摸地

活动内容 小班音乐：转一圈，摸摸地授课日期第十六周星期四活动目标：.知道歌词内容，学习随着音乐边唱歌边做相应的动作。.学会用其他肢体动作替换动作“摸摸地”。.初步体验不断变化的歌表演活动带来的快乐。活

幼儿园教案《摸摸它们跑回来》

教案幼儿园教案《摸摸它们跑回来》一、引言1.1设计缘起：通过触摸和观察不同的物品，让幼儿感知物品的质地和特点，培养幼儿的触觉和观察力。1.2教学意义：通过实践活动，让幼儿体验到触摸和观察的乐趣，激发

幼儿园中班游戏教案：摸摸看[修改版]

第一篇：幼儿园中班游戏教案：摸摸看【活动目标】 1、玩一玩摸摸看的游戏，能大胆说说自己好朋友的模样。2、体验和老师、同伴一起活动的快乐。【活动准备】 幼儿的照片(生活照或者大头找)、ppt、需要配班老

幼儿园触角感知的教案之摸摸看

幼儿园触角感知的教案之摸摸看 幼儿园触角感知的教案之摸摸看 　　1.利用触觉感知和发现事物的特征。 　　2.通过摸摸看了解区分物体的方法。 　　- 闭上眼睛，利用触觉来区分硬币，找出可以用触觉区别的事

幼儿园教案《摸摸它们跑回来》

葿蚆贵州省金沙县幼儿园新教师见习教案螄第第十六周 2011年12月5日 星期：一 教师: 姜世林膃活动 名称艿摸摸它们跑回来（体育）螈组织形式肆室外 集

幼儿园触角感知的教案之摸摸看

幼儿园触角感知的教案之摸摸看 幼儿园触角感知的教案之摸摸看 　　1.利用触觉感知和发现事物的特征。 　　2.通过摸摸看了解区分物体的方法。 　　- 闭上眼睛，利用触觉来区分硬币，找出可以用触觉区别的事

摸摸大箱子幼儿园教案

摸摸大箱子幼儿园教案 摸摸大箱子幼儿园教案 　　作为一名老师，时常需要用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。我们应该怎么写教案呢？以下是的摸摸大箱子幼儿园教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要

幼儿园托班社会《摸摸大箱子》教案范文

幼儿园托班社会《摸摸大箱子》教案范文在一次大班组的火箭发射活动中，我们托班在观看过程中，由于火箭发射时的宏大声响，好几个孩子被吓哭了。如何如何借助有效的手段，帮助幼儿克服害怕心理是我一直在思考的。考虑

幼儿园小班主题优秀教案《点点摸摸》及教学反思[推荐5篇][修改版]

第一篇：幼儿园小班主题优秀教案《点点摸摸》及教学反思《小班主题优秀教案《点点摸摸》含反思》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班主题优秀教案《点点摸摸》含反思！活动

摸摸它是谁幼儿园小班科学领域活动设计

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