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幼儿园大班音乐优质课教案《放风筝》含反思

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小班数学放风筝教案反思

小班数学放风筝教案反思 1、小班数学放风筝教案思考设计意图:小班幼儿正处于具体内容形象思维阶段,通过日常观测,时常看到孩子在点数仍然存有于唱数阶段,没办法展开手口一致地点数、计数。《幼儿教育指导纲要》

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幼儿园小班放风筝教案

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《放风筝》幼儿园教案

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幼儿园大班优质美术教案《放风筝去》含反思

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幼儿园中班健康教案《放风筝》含反思

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