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幼儿园小班数学教案《小熊的饼干店》

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教案幼儿园小班数学《小熊的饼干店》教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过故事情境,引发幼儿对数学的兴趣。1.1.2培养幼儿的观察力、思维力和动手操作能力。1.1.3增进幼儿之间的合作与交流。二、知

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幼儿园小班数学《小熊的饼干店》教案   1、乐意操作材料,体验分类的乐趣。   2、稳固认识三角形、正方形、圆形,并学习区分黄色和绿色。   3、能按形状和颜色对物体进展一维的二次分类。   1、经历

幼儿园小班数学教案《饼干店》含反思

幼儿园小班数学教案《饼干店》含反思    活动目标:  1、在正确感知图形的基础上,学习按图形的某一特征(形状、颜色)进行分类。  2、培养幼儿边操作边讲述的习惯,学习说:“我把×形×色送给你吃”。 

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幼儿园小班数学教案《分饼干》含反思

幼儿园小班数学教案《分饼干》含反思 活动目标: 1、在正确感知图形的根底上,学习按图形的某一特征(颜色、外形或大小)进展分类。 2、能开心地参与操作活动,并在集风光前大胆发言。 3、探究、发

幼儿园小班数学优秀教案《送饼干》含反思

幼儿园小班数学优秀教案?送饼干?含反思 活动目的: 1、以嬉戏的形式复习稳固圆形、正方形、三角形,能正确说出图形名称,学习按不同图形的外形、大小进展分类。 2、培育幼儿思维的准确     性,以