幼儿园小班数学教案：小胖猪开糖果店（感知5以内的数量）

幼儿园小班数学活动：小胖猪开糖果店（感知5以内的数量）《纲要》指出：“幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”。 数字来源于生活，运用于生活。认识数字并理解其意义是为以后学习好

小胖猪开糖果店（感知5以内的数量）-市示范幼儿园小班数学教案

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幼儿园糖果店数学教案

教案幼儿园糖果店数学教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过糖果店的主题，激发幼儿对数学的兴趣和好奇心。1.1.2培养幼儿的观察力、思维力和创造力。1.1.3培养幼儿的数学思维和解决问题的能力。二、

幼儿园小班数学教案小熊糖果店

幼儿园小班数学教案小熊糖果店 　　设计意图：我们班现在正在进行熊的故事的主题活动,结合我们班的实际情况，孩子的数数能力比较差而开展的这次活动。 　　活动目标：1、复习5以内数，巩固手口一致

幼儿园大班教案糖果店的秘密大班数学教案

幼儿园大班教案《糖果店的秘密》《大班数学教案》姓名：__________指导：__________日期：__________幼儿园大班教案《糖果店的秘密》《大班数学教案》 大班教案《糖果店的秘密

幼儿园小班数学公开课小熊糖果店教案反思

小班数学公开课小熊糖果店教案反思一、活动目标：  1、初步感受糖果的多样性，感受糖纸的色彩美。  2、尝试包纸和拧纸，充分体验游戏与成功的快乐。  3、体会做事要仔细，不要粗心大意。  4、感

小狗糖果店幼儿园中班数学教案

《小狗糖果店》幼儿园中班数学教案《小狗糖果店》幼儿园中班数学教案在教学工作者实际的教学活动中，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大

幼儿园糖果店数学教案

幼儿园糖果店数学教案 　　《蜘蛛和糖果店》是一个有关概率和统计的绘本故事。概率是依据自己收集的材料推测未来，概率其实就是生活中可能性的大小，绘本中的蜘蛛经过统计得知咪咪买棒棒糖概率比买其他糖果的大，但

幼儿园小班数学教案小熊糖果店

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幼儿园中班数学教案《小狗糖果店》

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幼儿园大班数学优质课教案《糖果店的秘密》

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