幼儿园小班社会：懂礼貌的小白兔教案

周次第十七周时间班级小二班设计者活动内容社会：懂礼貌的小白兔活动目标:.初步掌握日常生活中的简单礼貌用语，如：“你好”、“请”、“谢谢”、“再 见”等。.在日常生活中有一定的礼貌行为。活动准备一.故事

幼儿园小班社会：懂礼貌的小白兔教案

教案幼儿园小班社会：懂礼貌的小白兔教案一、引言1.1设计缘起：通过讲述小白兔的礼貌行为，让幼儿理解和掌握基本的礼貌用语和行为，培养幼儿的礼貌意识。1.2适用年龄：3-4岁幼儿1.3教学时间：40分钟

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幼儿园小班《懂礼貌的小白兔》社会活动教案

教案幼儿园小班《懂礼貌的小白兔》社会活动教案一、引言1.1编写本教案旨在通过有趣的故事《懂礼貌的小白兔》，引导幼儿园小班的孩子学习礼貌用语，懂得礼貌的重要性。1.2故事《懂礼貌的小白兔》以生动的动物

幼儿园小班社会活动教案《懂礼貌的小白兔》

幼儿园小班社会活动教案《懂礼貌的小白兔》　　活动目标：　　1、引导幼儿初步掌握日常生活中的简单礼貌用语。　　2、初步培养幼儿有礼貌的行为。　　3、能仔细倾听故事，理解懂礼貌的小白兔主要的故事情节。　　

幼儿园小班《懂礼貌的小白兔》社会活动教案

幼儿园小班《懂礼貌的小白兔》社会活动教案 　　 　　活动目标： 　　 　　1、引导幼儿初步掌握日常生活中的简单礼貌用语。 　　 　　2、初步培养幼儿有礼貌的行为。 　　 　　3、能仔细倾听故事，理解懂

幼儿园小班《懂礼貌的小白兔》社会活动教案

幼儿园小班《懂礼貌的小白兔》社会活动教案 　　1、引导幼儿初步掌握日常生活中的简单礼貌用语。 　　2、初步培养幼儿有礼貌的行为。 　　3、能仔细倾听故事，理解懂礼貌的小白兔主要的故事情节。 　　图片：

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2024年幼儿园小班社会活动教案《懂礼貌的小白兔》

2024年幼儿园小班社会活动教案《懂礼貌的小白兔》 小班社会活动教案《懂礼貌的小白兔》适用于小班的社会主题教学活动当中，初步培育幼儿有礼貌的行为，引导幼儿初步驾驭日常生活中的简洁礼貌用语，快来看

幼儿园大班活动教案《懂礼貌的小白兔》

幼儿园大班活动教案《懂礼貌的小白兔》 活动目标： 　　1、引导幼儿初步把握日常生活中的简洁礼貌用语。　　2、初步培育幼儿有礼貌的行为。　　3、能分析故事情节，培育想象力。　　活动预备：