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小猴请客幼儿园大班数学教案

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小班语言教案:小猴请客

小班语言教案:小猴请客教学目标:1.学习词汇:“又红又大”。2.知道故事名称,了解故事主要情节及人物间的对话。3.知道要向小猴学习,做有礼貌的小主人。教学准备:1.多媒体课件一套。2.小猴胸饰。3.塑

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小班语言教案《小猴请客》

小班语言教案《小猴请客》【活动目标】1.学习词汇:“又红又大”。2.知道故事名称,了解故事主要情节及人物间的对话。3.知道要向小猴学习,做有礼貌的小主人。【活动准备】1.多媒体课件一套2.小猴胸饰3.

小班语言教案:小猴请客

教案小班语言教案:小猴请客一、引言1.1设计意图:通过讲述故事《小猴请客》,引发幼儿对故事内容的兴趣,激发幼儿参与教学活动的积极性。1.1.1故事背景:讲述一只小猴邀请森林里的动物们来家里做客,动物

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小猴请客 幼儿园大班数学教案

小猴请客_幼儿园大班数学教案   一、活动目的   1、操作中发现物体不同样的组合措施,发展幼儿的初步推理能力。   2、感知数学活动的有趣。   核心:发现不同样的组合措施。   难点:根据提示进

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幼儿园故事《小猴请客》教案幼儿园故事《小猴请客》教案 ,活动目标是学习词汇:“又红又大”,知道故事名称,了解故事主要情节及人物间的对话。活动目标:1.学习词汇:又红又大。2.知道故事名称,了解故事主要

小班语言教案:小猴请客

小班语言教案:小猴请客一、活动目标:.知道做主人要热情,有做小主人的积极愿望。.知道故事的名称,了解故事的主要情节,掌握简单的接待客 人的礼貌用语。二、活动准备:.桌面教具:猴、兔、象、大熊猫。.《幼

幼儿园大班数学教案范文:小猴请客

幼儿园大班数学教案范文:小猴请客幼儿园大班数学教案:小猴请客活动目标1、操作中发现物体不同的组合方法,发展幼儿的初步推理能力。2、感知数学活动的有趣。活动准备1、动物头饰小猴、小松鼠各一张。2、每组一