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幼儿园小班音乐《啄木鸟》教案

幼儿园小班音乐《啄木鸟》教案   音乐欣赏《啄木鸟》   1、根据故事和图画,熟悉音乐,分辨乐曲ABC构造。   2、在理解故事情节和乐曲关系的根底上,能初步的随乐指图。   3、能注意,认真的倾听音

幼儿园大班音乐:啄木鸟教案

教案幼儿园大班音乐:啄木鸟教案一、引言1.1设计意图:本节音乐课通过歌曲《啄木鸟》引导幼儿体验音乐的魅力,培养幼儿的音乐欣赏能力,同时让幼儿了解啄木鸟的生活习性,培养幼儿对大自然生物的热爱和保护意识

幼儿园大班音乐《欣赏啄木鸟》教案

教案幼儿园大班音乐《欣赏啄木鸟》教案一、引言1.1设计意图:通过本节课的音乐欣赏活动,让幼儿体验音乐的美妙,培养幼儿的音乐欣赏能力。1.2适用年龄:5-6岁幼儿1.3教学时间:40分钟二、知识点讲解

幼儿园大班音乐课教案《啄木鸟》

幼儿园大班音乐课教案《啄木鸟》一、活动目标1、根据故事《苹果树找医生》的情节,分辨乐曲的ABC结构。知道A段乐曲节奏平稳、B段乐曲节奏跳跃、C段乐曲优美,同时学习找准弱拍起乐句的一个强拍。2、子理解乐

幼儿园小班《啄木鸟》教案

幼儿园小班《啄木鸟》教案 幼儿园小班《啄木鸟》教案   1.欣赏故事,了解啄木鸟以及喜鹊、猫头鹰的不同本领。   2.乐于模仿啄木鸟捉虫子的神态、动作,探究其捉虫子的过程。   3.懂得要保护鸟类。

幼儿园大班音乐课《啄木鸟》教案

幼儿园大班音乐课《啄木鸟》教案 幼儿园大班音乐课《啄木鸟》教案   1、根据故事《苹果树找医生》的情节,分辨乐曲的ABC构造。知道A段乐曲节奏平稳、B段乐曲节奏跳跃、C段乐曲优美,同时学习找准弱拍起乐

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幼儿园大班音乐课教案《啄木鸟》一、活动目标1、根据故事《苹果树找医生》的情节,分辨乐曲的ABC结构。知道A段乐曲节奏平稳、B段乐曲节奏跳跃、C段乐曲优美,同时学习找准弱拍起乐句的一个强拍。2、子理解乐

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幼儿园大班音乐课教案《啄木鸟》一、活动目标1、根据故事《苹果树找医生》的情节,分辨乐曲的ABC结构。知道A段乐曲节奏平稳、B段乐曲节奏跳跃、C段乐曲优美,同时学习找准弱拍起乐句的一个强拍。2、子理解乐

幼儿园大班音乐啄木鸟教案

教案幼儿园大班音乐啄木鸟教案一、引言1.1设计该课程的目的是为了让幼儿通过音乐活动,培养对音乐的兴趣和感知能力。1.2课程以啄木鸟为主题,通过模仿啄木鸟的动作和声音,让幼儿体验音乐带来的乐趣。1.3

幼儿园大班音乐课教案《啄木鸟》

幼儿园大班音乐课教案《啄木鸟》  一、活动目标  1、根据故事《苹果树找医生》的情节,分辨乐曲的ABC结构。知道A段乐曲节奏平稳、B段乐曲节奏跳跃、C段乐曲优美,同时学习找准弱拍起乐句的一个强拍。  

幼儿园小班《啄木鸟》教案

幼儿园小班《啄木鸟》教案 1.欣赏故事,了解啄木鸟以及喜鹊、猫头鹰的不同本领。 2.乐于模仿啄木鸟捉虫子的神态、动作,探究其捉虫子的过程。 3.懂得要保护鸟类。 4.发展幼儿思维和口语