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幼儿园全日健康观察记录表
精选文档弼时幼儿园幼儿整日健康察看记录表班级:教师:记录人:年代日姓名12345678910111213141516171819202122232425.项目能否携带晨检午检吃饭喝水大小便午休活动参
幼儿园全日观察记录
幼儿园全日观察记录日期 姓名 上午观察情况 下午观察情况处理方式观察人精神咳嗽食欲睡眠精神咳嗽
幼儿园全日观察记录
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幼儿园个案跟踪观察记录表
幼儿园个案跟踪观察记录表班 级小(5)班姓 名曹可欣性 别女观察日期12.6-12.12记录老师王晓红实况记录 曹可欣小朋友吃饭不专心,速度很慢。很多时候需要老师多次提醒,或者直接老师喂饭
幼儿园自主户外游戏活动《跳泥坑》观察记录表
自主户外游戏活动观察记录表观察地点 泥水区 记录人跳泥坑游戏开始后,孩子们最先拿的是铲子,说明他们喜欢用铲子挖来挖 去,同时也明白在泥水区,可以用铲子挖泥土,建水道。游戏中,孩子们多数都是穿着雨靴在泥
2021幼儿园幼儿个案观察记录表
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幼儿园游戏预设、观察记录表姓名xx 观察时间 2月 28 日 观察班级 小一班 游戏内容 建构游戏环境、材料投放、游戏预设三角板、木块等观察目标有积极参与游戏活动的意识观察对
幼儿园游戏活动观察记录表
幼儿园游戏活动观察记录表班级:大三班 2019年5月5日 记录者:观察时间:11:00观察地点:大三班教室娃娃家(医院)观察对象:马文倩,刘炅昊观
幼儿园:幼儿建构游戏观察记录表
幼儿建构游戏观察记录表观察对象观察时间 记录教师观察要素关键词观察记录评价说明态度 和情感游戏兴趣 主动性 计划性和 目的性建构行为材料选择建构技能建构作品表征行为用动作和材料 物我关系 人我关系 集
幼儿园班级全日观察记录表
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幼儿园:幼儿个案跟踪观察记录表
幼儿个案跟踪观察记录表幼儿姓名陈子悦出生年月08.25性别女幼 儿 表 现(一)性格内向,不爱与人交往。(二)不善表达,平时说话声音很轻,明显的不自信,很少发言。(三)比较慢性子、平时活动、走路、吃饭
7幼儿园个案跟踪观察记录【精选三篇】
幼儿园个案跟踪观察记录【精选三篇】【篇一】幼儿活动情况区域活动开始了,浩浩来到了建构区,他对搭建窑洞非常感兴趣,一边对照老师提供的图片,一边搭建自己的窑洞,就在马上要成功时,却被来来回回取积木的彤彤给