幼儿园说课的基本步骤

幼儿园说课的基本步骤各位评委老师好，今日，我抽到的题目是我将从说教材，说活动目标，说活动预备，说教学法，说活动过程等几个方面来进行阐述。一、 说教材：本节活动是一节 X 班的 XX 教学活动·····

幼儿园说课的基本要求

幼儿园说课的基本要求一、说课的内涵说课,就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论根据。说课就是全面阐述和完善教学设计的过程。再简单的讲就是要说清：教什么、怎么教、为什么教。教师在说的过程中不仅要将教

幼儿园说课范文

幼儿园说课范文 ——《大家来环保》 尊敬的各位老师： 大家好，今天我说课的内容是大班科学活动《大家来环保》。 一、教材分析 1、说教学内容(活动)： 《大家来环保》于大班主题活动《温江风情》。在这之前

幼儿园数学教案说课

幼儿园数学教案说课 　　我说课的内容选自幼儿园大班上册《学前幼儿阳光早教整体课程》中的认识10以内的相邻数，是幼儿上学期学习的重要教学内容。我们知道数学本身具有较强的逻辑性，在教学中容易让孩子们感到枯

幼儿园教师说课面试技巧

幼儿园教师说课面试技巧 在目前的说课面试中，一般给说者20分钟时间的准备，然后在10分钟内进展阐述。在20分钟里，要准备一篇完美的说课稿是不太可能的，有些教师刚刚分析完教材，写好教学目标，时间就到了。

幼儿园管理-幼儿园教师说课评分标准(共2页)

幼儿园教师说课评分标准参赛教师：课题：项目权重标准等级及参考分值优良一般差得分说教材10正确分析和把握教学内容的地位、作用及内在价值。能充分理解教材内容，把握知识体系，能结合幼儿需要或主题要求对教材做

什么是幼儿园说课

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幼儿园小班说课

- 一、教材内容 二、幼儿情况 三、活动目标 四、设计思路 五、活动准备 六、活动过程 - 一、教材内容分析 -

幼儿园说课教育活动方案模板

幼儿园说课教育活动方案模板幼儿园说课教育活动方案模板1思路定位：1.选择幼儿熟知的、同时具有安全操作性日常生活工具作为本次科学活动的探索和认知对象。引导幼儿用“陌生”的眼光去重新审视熟悉的材料，激发好

教师资格证幼儿小班综合说课 上幼儿园

教师资格证幼儿小班综合说课 上幼儿园 　　老师们在上课前，要先做好说课稿，才能更好的上好一堂优秀的课哦。“教师资格证幼儿小班综合说课：上幼儿园”，希望同学们可以顺利通过考试！ 主题一 上幼儿园 　　一

幼儿园浅谈对幼儿园活动说课的理解含反思

幼儿园浅谈对幼儿园活动说课的理解含反思 幼儿园说课活动方案。  我们常说，机会是留给有预备的人。优质课堂，就是幼儿园的老师在讲同学在答，讲的学问都能被同学汲取，教案的作用就是为了缓解同学的压力，

幼儿园教师如何有效的说课和评课[修改版]

第一篇：幼儿园教师如何有效的说课和评课幼儿园教师评课稿 1、活动过程中运用了很好的教学方法：老师的语言的有效引导，启发提问，倾听，观察，表演等形式，帮助幼儿很好地理解了音乐，课堂气氛活跃，孩子表现活泼