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幼儿园幼儿观察记录

幼儿园幼儿观察记录日期2023、 3. 、 13时间10:05—10:08观察者崔彩霞幼儿姓名韩忠菲性别女年龄5—6岁观察领域语言、社会观察方法语言记录方观察情境区域活动时间，孩子们在角色区。观察目标

幼儿园观察记录40篇

观察记录观察对象吴莹莹年龄 3 观察者 *老师 时间 9.5观察时间地点过程实录8:15教室今天早晨，听见门口 阵的哭闹，走近一看，原来是莹莹。只见他蹲在 地上，双手紧紧抱住他妈妈的一条腿，边哭边闹的

幼儿园幼儿活动观察记录表

册山中心幼儿园幼儿活动观察记录表观察班级观察对象年龄性别记录人观察时间观察情况记录观察分析教师策略（改进 措施）

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观察时间：―一…1 大三班教室娃娃家（医院）11:00 观察地点：观察对象：马文倩,刘灵昊观察目的：自主完成游戏，表述自己的想法幼儿行为表现与分析：1、幼儿对于娃娃医院所投放的材料很感兴趣，愿意在摆弄

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幼儿观察记录三十篇大班

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幼儿园小班户外活动的游戏观察记录

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大班户外活动记录20篇幼儿园观察记录

大班户外活动记录20篇《幼儿园观察记录》 大班户外活动记录第1篇大班户外观察记录（一）： 观察对象：朱嘉良 记录者：刘捷 时 间： 10月8日 地 点： 操场

幼儿园教学教育活动观察记录

幼儿园教学教育活动观察记录 观察是一切科学研究最基本的手段但是有效的观察并不仅限于会看——按照什么样的结构、角度和方式去看还要求有客观、有效、规范的记录和记录工具幼儿园教育活动观察记录后者相