幼儿园评课稿范文(共8篇)

篇一：幼儿园评课稿美术课《欢欢喜喜过大年》评课稿王老师执教的《欢欢喜喜过大年》是一节形式多样的美术课，从整体上来看，教学思路清晰，目标明确，教学中突出了幼儿的主体地位，注重培养学生的各种能力，课堂开放

幼儿园教师听课、评课心得体会与幼儿园教师团队精神演讲稿合集

幼儿园教师听课、评课心得体会与幼儿园教师团队精神演讲稿合集幼儿园教师听课、评课心得体会幼儿园教师的听课、评课活动从不同的课型角度展示了在新纲要的引领下，老师们教学观念的更新，素质的提升，以及以幼儿为主

幼儿园教师听课评课活动心得

幼儿园教师听课评课活动心得一、活动背景教育教学工作是一个不断探索和提升的过程，听课是教育教学改进中的一种重要方式。为了促进幼儿园教师们的教学水平和专业素养的提升，我园举办了一次幼儿园教师听课评课活动。

爬天都峰评课稿范文

爬天都峰评课稿范文 本课从内容重点看，写如何“爬”的文字并不多，而用了大量笔墨去写天都峰的特点，写小妹妹与老爷爷的两次对话；再从中心思想看，并非只在表现不怕困难、奋力攀登的精神，而是要说明应

幼儿园手工课评课稿

幼儿园手工课评课稿 　　作为一名幼儿园老师，和孩子们一起开展了一节手工课之后，我们应该怎么写好评课稿呢？以下是精心准备的幼儿园手工课评课稿，大家可以参考以下内容哦！ 　　借着幼儿园“聚焦课堂”的教研活

幼儿园教师听课评课活动心得

幼儿园教师听课评课活动心得一学期一次的教师听课、评课活动已经结束。本次听课、评课活动共听取了来自全镇16处幼儿园____名教师的课。____名教师的课各具特色，各具风格，从不同的课型角度给我们展示了在

五年级语文《“精彩极了”和“糟糕透了”》评课稿

五年级语文《“精彩极了”和“糟糕透了”》评课稿　　　　五年级语文《“精彩极了”和“糟糕透了”》评课稿　　　　　　听了高老师《“精彩极了”和“糟糕透了”》的课，感觉很舒服，很流畅，令我惊叹

幼儿园教师听课评课活动心得

幼儿园教师听课评课活动心得幼儿园教师听课评课活动是一种常见的专业交流方式，通过观摩他人的教学实践，进一步提高自身的教学水平。我有幸参与了一次幼儿园教师听课评课活动，以下是我的心得体会。首先，通过听课评

幼儿园数学评课稿

篇一：幼儿园数学课评课幼儿园数学课评课数学 评课 数学 评课评中班数学课这堂课总的来说是很成功的，纵观整节课，每个环节层层连贯递进，落实有效，教学流 程自然流畅， 有独创性。 教学设计张弛有度， 实施

幼儿园听课评课稿

幼儿园__课《看谁躲得快》评课一、一节好课应该是“快乐学习、主动学习”，因为兴趣是学习发展的动力，幼儿是否感兴趣、是否快乐，是首要的，我想，石老师的这节课，孩子们的欢声笑语告诉了我们，这就是快乐的学。

幼儿园教师听课评课心得体会

幼儿园教师听课评课心得体会作为幼儿园教师，我有幸能够听到其他教师的课堂授课和评课意见。通过这个过程，我意识到自身的不足和可以改进的地方。下面是我对于听课评课的心得体会。首先，听课是一项能够提升自我的重

幼儿园小班评课稿

幼儿园小班评课稿 幼儿园小班评课稿 　　幼儿园小班评课稿是教师日常必写的一种文体，那么评课稿要怎么写呢？下面是给带来的幼儿园小班评课稿！ 　　观摩了小班科学活动《有趣的轮子》，我谈一点个人的看法。详细