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幼儿园大班数学教案:四季舞会(按规律排序)一、活动前思考   1.设计意图   《纲要》指出:幼儿的数学要来自于幼儿的生活,并运用于生活,解决生活中实际问题。按规律排序对于大班幼儿来说并不陌生,生

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小班主题活动探究随着教育改革的不断深入,主题活动已被许多幼儿园所采用,主题活动的探究过程是幼儿主动发现的过程,它具有自发参与、自主探索、自由表现的特点。幼儿园纲要指出:幼儿园教育活动的内容应遵循“既贴

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教案幼儿园语言活动教案《为祖国争光的人》一、引言1.1设计背景1.1.1为了培养幼儿对祖国的热爱,增强他们的民族自豪感。1.1.2通过讲述为祖国争光的人的故事,激发幼儿对运动员的敬佩之情。1.1.3