幼儿园中班家访记录表

幼 儿 情 况 记 录 表姓 名性 别年 龄4岁半家庭地址监护人幼儿的性格特征：活泼外向，喜欢接触新鲜事物。喜欢模仿其他人的行为和动作，但分别是非的能力比较差，有时也不能很好的约束自己。幼儿在家的

幼儿园中班家访记录四篇

幼儿园中班家访记录（一）家访时间：20xx年xx月xx日家访地点：xx小朋友的家家访对象：XX家访目的：XX小朋友最近一段时间生病、咳嗽，老师去家里看望并了解最近一段时间孩子在家的表现。交流情况：根据

幼儿园家访记录表内容填写

幼儿园家访记录表内容填写家访时间 08/5/28 家访对象 思羽住 址 班级 中班 家访教师 周家访目的 各方面都比以前有所进步，特别是做事情的速度变快了。解决主要问题 经过了解孩子在家的__能力还是

幼儿园家访记录表

宝日希勒民族幼儿园家访记录表班级 果果二班 家访对象家访教师 陈美娜 家访时间 2015．家访目的 幼儿最近学习不认真。解 决 主 要 问 教师需要与家长沟通幼儿在家是否保持良好的生活题 习惯和学习习

幼儿园家访记录反思

幼儿园家访记录反思家访，是家庭访问的简称，是进行个别家庭教育指导的一种常用的 有效方式，主要是解决儿童、青少年的个别的家庭教育问题。下面是我 给大家分享的幼儿园家访记录反思，供大家参考，阅读。幼儿园家

幼儿园家访记录表

宝日希勒民族幼儿园家访记录表班级果果二班家访对象家访教师陈美娜家访时间2015．10.19家访目的幼儿最近学习不认真。解决主要问题教师需要与家长沟通幼儿在家是否保持良好的生活习惯和学习习惯。教师和家长

幼儿园家访记录表

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幼儿园小班家访记录四篇

幼儿园小班家访记录（一）家访时间：20xx年xx月xx日家访地点：xx小朋友的家家访对象：XX家访目的：了解幼儿在家饮食和生活习惯，反映幼儿在园的生活常规和学习习惯。 交流情况：走进孩子的家门发现孩子

幼儿园家访记录表

幼儿园家访记录表班级果果二班家访对象家访教师陈美娜家访时间2015.10.19家访目的幼儿最近学习不认真。解决主要问题教师需要幼儿园家访记录表宝日希勒民族幼儿园家访记录表班级果果二班家访对象家访教师陈

2021年幼儿园家访记录内容表

幼儿园家访记录内容表 导语：通过家访更加准确地掌握孩子状况，更全面地了解孩子出现问题的原因及寻找一个恰宜的解决方法。下面精心准备了幼儿园家访记录内容表，希望大家喜欢！ xx是个较内向的小女孩，

幼儿园大班家访记录

幼儿园大班家访记录10篇 　　幼儿园大班家访记录（一）： 　　班级:大3 　　对象:佳妮 　　时光:九月份 　　电话:xxxxxxxxx 　　家访资料 　　原因：佳妮小朋友近段时光经常和苏琦栋小朋友呆