腾讯文库搜索-幼儿园评课稿(优秀10篇)
幼儿园数学评课稿
篇一:幼儿园数学课评课幼儿园数学课评课数学 评课 数学 评课评中班数学课这堂课总的来说是很成功的,纵观整节课,每个环节层层连贯递进,落实有效,教学流 程自然流畅, 有独创性。 教学设计张弛有度, 实施
雪地里的小画家评课
《雪地里的小画家》点评银州区教师进修学校小学部 张玉杰《雪地里的小画家》是一首融儿歌情趣与科普知识为一体的儿歌,富有童真、童趣。这节课马老师能把全新的教学理念,融汇在课堂教学中,整堂课充满了诗情画意
幼儿园评课稿模板(共8篇)
幼儿园评课稿模板(共8篇)篇一:幼儿园评课稿美术课《欢欢喜喜过大年》评课稿一、 选材与时令紧密结合眼下正值年关,选择《欢欢喜喜过大年》这一题材符合实际需求,帮助幼儿进一步了解中国传统节日春节的习俗,对
幼儿园评课稿模板(共8篇)
篇一:幼儿园评课稿美术课《欢欢喜喜过大年》评课稿一、 选材与时令紧密结合眼下正值年关,选择《欢欢喜喜过大年》这一题材符合实际需求,帮助幼儿进一步了解中国传统节日春节的习俗,对幼儿进行中国传统文化教育非
四年级《角的度量》评课稿
四年级《角的度量》评课稿 四年级《角的度量》评课稿 “角的度量”这一内容是小学数学测量教学的一个难点。传统的教法一般是先观察量角器,认识量角器各部分的名称,然后量角,引导
幼儿园教师评课稿范文
幼儿园教师评课稿范文 幼儿园教师评课稿范文 1、活动过程中运用了很好的教学方法:老师的语言的有效引导,启发提问,倾听,观察,表演等形式,帮助幼儿很好地理解了音乐,课堂气氛活跃,孩子表现活泼,参与积
认识几分之一的评课稿
认识几分之一的评课稿 1、关注“人”是新课程的根本理念,教学过程应是学生的一种愉悦情绪的体验和积极的情感的体验。根据这一理念,本节课在设计时注重创设问题情境,课一开始创设的情景,在此根底上抛出问题
幼儿园大班社会评课稿
幼儿园大班社会评课稿 评课也像写文章一样,一般分为三段。幼儿园大班社会评课稿有哪些?大家不妨来看看推送的幼儿园大班社会评课稿,希望给大家带来帮助! x老师的这个活动非常贴近幼儿的生活,她根据了
幼儿园语言课评课稿
美术课《欢欢喜喜过大年》评课稿王老师执教的《欢欢喜喜过大年》是一节形式多样的美术课,从整体上来看,教学思路清晰,目标明确,教学中突出了幼儿的主体地位,注重培养学生的各种能力,课堂开放,富有活力,在教学
幼儿园小班评课稿
幼儿园小班评课稿 幼儿园小班评课稿 幼儿园小班评课稿是教师日常必写的一种文体,那么评课稿要怎么写呢?下面是给带来的幼儿园小班评课稿! 观摩了小班科学活动《有趣的轮子》,我谈一点个人的看法。详细
幼儿园听课评课稿
幼儿园__课《看谁躲得快》评课一、一节好课应该是“快乐学习、主动学习”,因为兴趣是学习发展的动力,幼儿是否感兴趣、是否快乐,是首要的,我想,石老师的这节课,孩子们的欢声笑语告诉了我们,这就是快乐的学。
幼儿园听课评课通讯稿三篇
幼儿园听课评课通讯稿三篇 为了进一步优化课堂教学、促进教育教学质量的提高,为使我校教师有一个更好的学习、交流的平台,形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好气氛,我校于xx年9月进展了二----六年