二年级公开课我要的是葫芦评课稿

二年级公开课《我要的是葫芦》评课稿　　【1】　　听了陈老师上的《我要的是葫芦》一课，我觉得这是一堂朴实无华、扎实有效的课。　　一、明确一种思想——以读品文　　阅读教学应立足于培养孩子阅读文章的

幼儿园教师公开课评课标准

幼儿园教师公开课评课标准　　篇一：幼儿园教师公开课评分标准 　　幼儿园教师公开课评分标准　　听课老师： ＿＿＿＿＿时间 ：＿＿＿＿＿＿＿　　篇二：幼儿园教师公开课评分标准1 　　幼儿园教师公开

幼儿园手工课评课稿

幼儿园手工课评课稿 　　作为一名幼儿园老师，和孩子们一起开展了一节手工课之后，我们应该怎么写好评课稿呢？以下是精心准备的幼儿园手工课评课稿，大家可以参考以下内容哦！ 　　借着幼儿园“聚焦课堂”的教研活

《黄山奇石》评课稿公开课

《黄山奇石》评课稿感谢谢婷婷老师这一精彩的课例，下面我来谈谈自己的想法, 和大家做一个交流，如有不当之处请批评指正。谢老师在《黄山奇石》一课的教学中，视“学生是学习的主 人”，创造性地使用教学策略，注

幼儿园教师评课稿

幼儿园教师评课稿 　　对幼儿园教师的评课稿应该怎样写呢？以下是收集的相关评课稿，仅供大家阅读参考! 　　考虑到评价量表中各项标准在横向纵向上的诸多重叠穿插之处，再考虑到本堂课的实际情况，我对它们进展了

幼儿园小班音乐活动教案及评课稿

幼儿园小班音乐活动教案及评课稿 　　 　　活动目标： 　　 　　1、让幼儿在欣赏活动中感受摇篮曲的安静、优美，培养幼儿欣赏音乐的兴趣和习惯。 　　 　　2、学习表演歌曲，鼓励幼儿创编抱娃娃的简单动作。

五年级语文《慈母情深》评课稿

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幼儿园数学评课稿

篇一：幼儿园数学课评课幼儿园数学课评课数学 评课 数学 评课评中班数学课这堂课总的来说是很成功的，纵观整节课，每个环节层层连贯递进，落实有效，教学流 程自然流畅， 有独创性。 教学设计张弛有度， 实施

幼儿园小班评课稿

幼儿园小班评课稿 幼儿园小班评课稿 　　幼儿园小班评课稿是教师日常必写的一种文体，那么评课稿要怎么写呢？下面是给带来的幼儿园小班评课稿！ 　　观摩了小班科学活动《有趣的轮子》，我谈一点个人的看法。详细

幼儿园语言课评课稿

美术课《欢欢喜喜过大年》评课稿王老师执教的《欢欢喜喜过大年》是一节形式多样的美术课，从整体上来看，教学思路清晰，目标明确，教学中突出了幼儿的主体地位，注重培养学生的各种能力，课堂开放，富有活力，在教学

幼儿园骨干教师体育课评课稿

幼儿园骨干教师体育课评课稿　　　　幼儿园骨干教师体育课评课稿　　这周园里组织了听其他优秀老师讲课的活动，主要是去户外听幼儿园骨干教师的体育课，其中一个课程里的活动是“两人三足”，活动的目标是

幼儿园听课评课稿

幼儿园__课《看谁躲得快》评课一、一节好课应该是“快乐学习、主动学习”，因为兴趣是学习发展的动力，幼儿是否感兴趣、是否快乐，是首要的，我想，石老师的这节课，孩子们的欢声笑语告诉了我们，这就是快乐的学。