腾讯文库搜索-幼儿园 大班个案观察记录20篇

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7优秀大班区域观察记录精选范例【三篇】

优秀大班区域观察记录精选范例【三篇】【篇一】观察实录:早上袁树钧小朋友发现自然角有几种植物的叶子变黄,而其他的都还是绿色的。他把这个发现告诉自己的好朋友,不一会小小的自然角里已经挤满了小朋友,我也好奇

小班区域游戏观察记录范文(6篇)

小班区域游戏观察记录范文(通用6篇)第1篇:小班区域游戏察看记录区域名称:建构区察看对象:小羽记录者:顾XX察看重点:利用一切机会,激励小羽大胆用语言与别人交往。幼儿活动情景记录:孩子们正在自由地玩着

幼儿园幼儿观察记录表

幼儿园幼儿观察记录表被观察幼儿姓名年龄所在班级观察者观察时间幼儿表现行为解读观察后对幼儿的评价(注:对幼儿的观察不是一次性的,因此,观察一栏设了多组表格,教师可把不同时间的观察情况记录下来。)评价人:

幼儿园中班建构区观察记录及分析表

幼儿园中班建构区观察记录及分析表有计划地搭建自己的作品。观察发现,我们班的孩子们在游戏活动中展现了很强的搭 建能力、想象力以及创造力。他们对见过的、体验过的、喜欢 的事物印象特别深刻,而且也愿意用搭积

幼儿园个案观察记录表

幼儿园个案观察记录表活动内容:好看的图书观察者:老师观察目的:.该幼儿是否能安静地自由活动,与同伴一起游戏。.该幼儿是否能带领其他幼儿一起阅读图书。内容:自由活动时候幼儿的活动内容感悟:自由活动是孩子

幼儿园大班个案观察记录分析

幼儿园大班个案观察记录分析 幼儿园大班个案观察记录分析 观察对象:张__ 性别:男 年龄:5岁 观察时间:20__年10月10日 观察地点:本班教

幼儿园大班个案观察记录六篇

幼儿园大班个案观察记录【六篇】【--个人工作总结】幼儿园个案观察主要是有目的地获取儿童行为中的信息,并赋予这些信息新的意义,从而促进和提高儿童的整体素质。 以下是为大家整理的关于幼儿园大班个案观察记录

幼儿园大班个案观察记录1篇

幼儿园大班个案观察记录1篇日常表现:调皮、捣蛋,大概就是最适合他的形容词,每天老师都得念叨他好几个名字。吃饭、睡觉、上课无不提醒,就是一个自制力欠佳的孩子,不过呢,小家伙和老师还是挺能聊的,感情还不错

小班幼儿活动记录20篇幼儿园观察记录

小班幼儿活动记录20篇《幼儿园观察记录》 小班幼儿活动记录第1篇小班教学活动观察记录(一): 个案观察记录 情景实录:汤玉驰小朋友是我班这学期新进的学生,对于学校里的生活及学习还

幼儿园大班教师个案观察记录

幼儿园大班教师个案观察记录 幼儿园大班教师个案观察记录一  日常表现:调皮、捣蛋,大概就是最适合他的形容词,每天老师都得念叨他好几个名字。吃饭、睡觉、上课无不提醒,就是一个自制力欠佳的孩子,不过呢,小

幼儿园幼儿活动观察记录表

册山中心幼儿园幼儿活动观察记录表观察班级观察对象年龄性别记录人观察时间观察情况记录观察分析教师策略(改进 措施)

幼儿园大班观察记录

幼儿园大班观察记录  篇一:大班幼儿观察记录   大班幼儿观察记录   幼儿基本情况: 宋飞宇 聪明但不爱学习,比较贪玩   观察环境:书写课上,老师组织幼儿进行书写。   观察目的及由来: