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教师听课记录的评语

教师听课记录的评语教师听课记录的评语「篇一」(1)能利用课前演讲及课文资源训练学生听、说、读、写等基本技能;(2)能利用例、练习引发学生思考、发言,促进师生互动,提高学生学习的 主动性;(3)应大胆引

幼儿园听课记录及评析

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幼儿园听课记录表个模板

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教师相互听课记录与评价表

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语文听课记录评语集锦

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幼儿园听课记录表40篇《幼儿园观察记录》 幼儿园听课记录表第1篇第一篇 执笔教师:马老师 听课时间:12月4日 听课老师:本人 活动名称:花手套 班级:小班 活动领域:美术

一年级数学上听课记录精编

一年级数学上听课记录 认识钟表一年级数学上听课记录是 “ 一家三兄弟,高矮个不齐,嘀嗒提醒你,时间要珍惜!谁能猜出这个谜语的谜底得什么? 生:钟表。

幼儿园听课记录12篇

幼儿园听课记录12篇这是幼儿园听课记录12篇,是优秀的幼儿园视察记录文章,供老师家长们参考学习。 幼儿园听课记录第1篇   幼儿园听课记录与评析1   活动目标:   1、学习双脚并拢侧身跳,保持身

幼儿园听课记录范文

幼儿园听课记录范文 幼儿园听课记录   活动名称:花手套 班级:小班 活动领域:美术   活动目标:1、让幼儿尝试滚画2、对色彩感兴趣,愿意参与活动3、能用合适的语言表达 活动过程:准备:硬纸板盒子,