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小班游戏活动教案《猜猜我是谁》

小班游戏活动教案《猜猜我是谁》活动目标:l. 辨别并愿意模仿几种常见小动物的叫声。2. 乐意与同伴一起游戏,体验游戏的乐趣。活动准备:各种动物头饰活动过程:l .模仿小动物叫声――教师出示小各种动物头

幼儿小班游戏活动教案《猜猜我是谁》

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幼儿小班游戏活动教案《猜猜我是谁》一、教学目标:1.让幼儿通过观察和思考猜出谜底,培养幼儿观察能力和逻辑思维能力;2.表达能力:通过问答的形式,培养幼儿的语言表达和听力理解能力;3.培养幼儿的团队协作

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小班游戏猜猜我是谁教案反思

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猜猜我是谁幼儿园小班语言教案

猜猜我是谁幼儿园小班语言教案   1、 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。   2、 区分并愿意模仿几种常见小动物的姿态及叫声。   3、 学习短句“一只xx……,两只xx…

幼儿园小班语言课教案《猜猜我是谁》

幼儿园小班语言课教案《猜猜我是谁》教学目标:1. 培养幼儿的观察力和想象力,提高他们的语言表达能力。2. 让幼儿通过游戏的方式学习植物和动物的名称,并能用简单的语言描述它们的特点。教学准备:1. 黑板

幼儿小班游戏活动教案《猜猜我是谁》

幼儿小班游戏活动教案《猜猜我是谁》教案主题:猜猜我是谁教学目标:1. 让幼儿学会用简单的线索推测答案。2. 锻炼幼儿的观察力和思维能力。3. 培养幼儿的合作意识和交流能力。教学时间:20分钟教学准备:

幼儿小班游戏活动《猜猜我是谁》教案

幼儿小班游戏活动《猜猜我是谁》教案   1.区分并愿意模仿几种常见小动物的叫声。   2.学说简单的句子:"喵喵喵/汪汪汪,请你猜猜我是谁?"师问:小狗/小猫/青蛙,怎么叫?幼答:小狗/小猫/青蛙,汪

小班游戏活动教案《猜猜我是谁》

小班游戏活动教案《猜猜我是谁》  活动目标:  l.辨别并愿意模仿几种常见小动物的叫声。  2.乐意与同伴一起游戏,体验游戏的乐趣。  活动准备:  各种动物头饰  活动过程:  l.模仿小动物叫声―