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幼儿教育心理学书籍

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幼儿教育心理学

幼儿教育心理学第一章:绪论第一节:幼儿教育心理学——幼儿教育学与幼儿心理学的交叉学科重点:幼儿教育心理学是在幼儿教育学和幼儿 心理学基础上形成的一门学科。它主要研究幼儿学习的规律与特征, 以及教师有效

幼儿教育心理学第一章

- 幼儿教育心理学 Growth and Development - 课程说明 - 1.平时考核:50%平时作业:15分(3*5=15)课堂发言:1

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第一章 幼儿教育心理学概述教学目的1、明确幼儿教育心理学的含义,研究对象、任务及研究内容。2、理解学习幼儿教育心理学的作用与意义。3、掌握幼儿教育心理学的研究原则与研究方法。教学重、难点 重点:

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幼儿教育心理学

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幼儿教育心理学范文   《幼儿教育学》是一门新兴的穿插学科,以往出版的学前教育专业教材中对此很少涉及,因此可以说本书将是学前教育学科开展的突破性成果。详细而言,该书较全面地阐述了幼儿的学习与教育的问题

幼儿教育心理学全套

- 幼儿教育心理学 - 第一篇 导论 - 幼儿教育心理学 旨在揭示教育情境中幼儿心理发展与变化的规律,并探讨在

幼儿教育心理学第一章

- 幼儿教育心理学 - - 第一章 绪 论 - 幼儿教育心理学是什么?为什么要学习幼儿教育心理学?怎样