人教版小学语文五年级上册《鲸》教学设计及反思

《鲸》实践后设计与修改反思《鲸》教学实录【教学目标】1、学会本课的生字新词。2、了解鲸的特点和生活习性，了解列数字、作比较、举例子、打比方等说明方法。3、培养学生喜爱动物、保护动物的情感。【教学重、难

公开课教案《鲸》

《鲸》的教案设计教材分析： 这是一篇常识性说明文，介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。文章既展现了一幅幅关于鲸的生动画面，也向学生开启了一扇探索动物世界的科学之门。这篇课文

小学说明文《鲸》选段阅读答案

小学说明文《鲸》选段阅读答案 鲸的身子这么大，它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼

幼儿园小班《鲸》教案

幼儿园小班《鲸》教案 　　1、通过剪纸活动幼儿初步掌握平剪的方法，根据鲸鱼的轮廓，保持线条光滑； 　　2、初步培养幼儿良好的剪纸习惯，保持地面干净，及时收拾剪刀，小心保管作品。 　　3、能创造性地进展

《鲸》教学设计(教学中的互联网搜索)

《鲸》教案设计 （教学中的互联网搜索）一、教学背景面向学生：小学五年级学科：语文学时：2课时学生课前准备：提前预习课文，了解课文大意；自学生字新

《鲸》教学设计

《鲸》优秀教学设计 　　1、这是一篇常识性说明文，介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。文章既展现了一幅幅关于鲸的生动画面，也向学生开启了一扇探索动物世界的科学之门。 　　2、这篇

《鲸》教案设计（精选优质公开课获奖教案教学设计17篇）

《鲸》教案设计（精选优质公开课获奖教案教学设计17 篇）2022-12-15《鲸》教案设计（精选17篇）《鲸》教案设计篇1一、教学目标1、学会本课7个生字，掌握由生字组成的词语，了解鲸的形体、 种类、

幼儿园小班教案鲸通用

幼儿园小班教学计划《鲸》小班教学计划《鲸》适合小班教学活动，这样孩子们可以初步养成良好的剪纸习惯，保持地面清洁，及时拿起剪刀，并在剪纸活动中仔细地保持作品的使用，并在开始时掌握平切的方法，并根据鲸鱼的

幼儿园大班美术公开课教案《鲸》

幼儿园大班美术公开课教案《鲸》教案教案名称：《鲸》幼儿园大班美术公开课教案教案类型：美术适用年龄：3-6岁教学目标：1. 了解鲸的外貌特征，培养幼儿的观察力和想象力。2. 学习使用不同的美术材料，培养

怒海赏鲸的读后感

怒海赏鲸的读后感 鲸分为两类，第一类是齿鲸。长牙的鲸叫齿鲸。雄性齿鲸通常大于雌性。海豚、鼠豚、虎鲸、抹香鲸以及一角鲸，都是齿鲸；第二种是须鲸。须鲸不长牙齿，它们有上百条从上颚垂下的鲸须（也叫鲸须板

22鲸教学设计

22、《鲸》教学设计 22、《鲸》教学设计 教学目标： 1、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯，培养学生对科学研究的兴趣。 2、学习"抓住事物特点，将事物写具体'的方

鲸课文教学教案设计

教案鲸课文教学教案设计一、引言1.1设计意图：通过引入鲸的话题，激发学生的兴趣，引发学生对鲸的好奇心，为后续教学内容的展开做铺垫。1.2教学方法：采用问题驱动法，引导学生主动探究鲸的特点和习性，培养