九年级语文下册 17 公输教案 新人教版

《公输》 【教学目标】　　　　1.在了解全文的基础上，积累文言文实词、虚词，把握疑问句、反问句等特殊文言句式的用法。　　　　2.了解墨子及其非攻主张，认识非正义战争的罪恶，反对侵略，热爱和平，尽自

2019-2020年九年级语文下册第五单元17公输习题新版新人教版

2019-2020年九年级语文下册第五单元17公输习题新版新人教版01　　积累运用1．给下面加点的字注音。公输盘（bān） 知而不争（zhèng）见我于王（xiàn） 守圉（

山东省泰安市九年级语文下册 17 公输课件 新人教版

- 《公输》《墨子》 - 1、诵读课文，体会人物对话的语气和思想；2、理解墨子的人物形象；3、积累一些文言实词；4、理解虚词“为”“之”“以”的用法。

浙江省温州市第二十中学初中九年级语文下册第五单元第17课公输导学案无答案新人教版

第五单元第17课 公输 导学案 第一课时使用说明与学法指导加强朗读，在疏通文意的基础上再研习课文。学习目标：朗读课文，整体感知，译读课文，积累文言知识，热悉文意，理清行文思路，理解文意。教学过程：一、

九年级语文下册新人教版17《公输》教学设计课件

- 春秋战国时期，学派林立，出现了“百家争鸣”的盛况。其中有影响的是墨、儒、道、法四大家。他们纷纷著书立说，发表自己的见解。其中有一个人主张“兼爱”、“非攻”，希望人们互助互爱，反对不义战

山东省肥城市王庄镇初级中学九年级语文下册 17 公输课件 新人教版

- 课文记叙了墨子劝阻楚国进攻宋国的故事。 第1段交代事情的起因。“造云梯之械”，表明一场大战即将爆发，宋国形势很危急；“行十日十夜”既表现出时间紧急、刻不容缓，又表现了墨子不辞劳苦的精神。

山东省临沂市蒙阴县第四中学九年级语文下册《17 公输》课件 新人教版

- 公输 - 墨子 - 墨子，名翟，春秋战国之际思想家、政治家、教育家，墨家学派的创始人。《墨子》是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。

九年级语文下册 第17课《公输》自制课件 新人教版

- 墨子所处的时代，各诸侯国掠夺性的战争频繁，严重破坏生产，甚至使下层人民被迫“折骨为炊，易子而食。”墨子希望解脱劳苦大众的苦难，这是他提出“非攻”、“兼爱”等政治主张的思想基础。

四川省泸县九中九年级语文下册第17课公输学案新人教版

学习目标学习难点 鉴赏墨子的劝说技巧。学习方法 1．诵读法 2．讨论点拨法 3．品读法原文：公输公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜，而至于郢，见

九年级语文下册 第17课 公输教学课件 新人教版

- 墨子故里 - 国际墨子研究中心 - 伟大的思想家、政治家，杰出的科学家、教育家 - 墨翟

八年级语文下册 第24课《公输》课件 鲁教版(1)

-  公输，名盘，也作“般”或“班”又称鲁班，山东人，是我国古代传说中的能工巧匠。现在，鲁班被人们尊称为建筑业的鼻祖，其实这远远不够。鲁班不光在建筑业，而且在其他领域也颇有建树。他发明了飞鸢，是人类征

九年级语文下册 17《公输》教学课件2 新人教版

- 公输 - 1、诵读课文，体会人物对话的语气和思想；2、理解墨子的人物形象；3、积累一些文言实词；4、理解虚词“为”“之”“以”的用法。 - 学习