广西藤县东荣镇荣江学校八年级数学上册 课题 11.2 三角形全等的判定（第一课时）导学案（无答案） 新人教版

课题：11．2三角形全等的判定（第一课时）【学习目标】1．知道“边边边”的内容，会运用“SSS”证明三角形全等，为证明线段相等或角相等创造条件；2．知道三角形的稳定性．3．经历探索三角形全等条件的过程

广西藤县东荣镇荣江学校八年级数学上册 全等三角形复习课（第2课时）导学案（无答案） 新人教版

全等三角形复习课（第2课时）【学习目标】1.会综合运用全等三角形的性质和判定解题；2．增强观察和理解能力，几何语言的叙述能力及运用全等知识解决实际问题的能力．【活动方案】活动一 熟练选用确当的方

广西藤县东荣镇荣江学校八年级数学上册 课题 11.2 三角形全等的条件（第3课时）导学案（无答案） 新人教版

课题：11.2三角形全等的条件（第3课时）【学习目标】1．知道三角形全等“角边角”的内容．2．会运用“ＡSＡ”识别三角形全等，为证明线段相等或角相等创造条件【活动方案】活动一 探索三角形全等的

广西藤县东荣镇荣江学校八年级数学上册 12.3.1 等腰三角形（第二课时）导学案（无答案） 新人教版

12.3.1等腰三角形（第二课时）学习目标：1、理解等腰三角形的判定方法及应用。 2、通过对等腰三角形的判定方法的探索，体会探索学习的乐趣。学习重点：等腰三角形的判定方法及其应用学习

广西藤县东荣镇荣江学校八年级数学上册 课题 11.2 三角形全等的判定（第6课时）导学案（无答案） 新人教版

课题:11.2三角形全等的判定（第6课时）【学习目标】1.知道三角形全等的各种判断方法；2.能根据具体问题合理选择相应的判断方法.【活动方案】活动一 归纳判断三角形全等的条件1．填下表：（挂出小

广西藤县东荣镇荣江学校八年级数学上册 课题 11.2 三角形全等的条件（第二课时）导学案（无答案） 新人教版

课题：11.2三角形全等的条件（第二课时）【学习目标】1．知道三角形全等“边角边”的内容．2．会运用“SＡS”识别三角形全等，为证明线段相等或角相等创造条件．3．经历探索三角形全等条件的过程，体会利用

广西藤县东荣镇荣江学校八年级数学上册 课题 11.2 三角形全等的条件（第4课时）导学案（无答案） 新人教版

课题：11.2三角形全等的条件（第4课时）【学习目标】1．知道“角角边”内容.2．利用“AAS”证明全等，为证明线段相等和角相等创造条件.【活动方案】活动一 探索三角形全等的条件1．在“角边角

广西藤县东荣镇荣江学校八年级数学上册 12.1 轴对称（第一课时）导学案（无答案） 新人教版

第十二章 轴对称12.1轴对称（第一课时）一．学习目标通过实例认识轴对称，掌握轴对称图形和关于直线成轴对称这两个概念。二．学习重点与难点教学重点：由具体情境抽象出轴对称图形与轴对称的概念．教学难点：

广西藤县东荣镇荣江学校八年级数学上册 课题 11.1 全等三角形导学案（无答案） 新人教版

课题: 11．1 全等三角形【学习目标】1．知道什么是全等形、全等三角形及全等三角形的对应元素，会用符号正确地表示两个三角形全等.2．知道全等三角形的性质，并会进行应用.3．能熟练找出两个全等三角形

广西藤县东荣镇荣江学校八年级数学上册 全等三角形复习课（第1课时）导学案（无答案） 新人教版

全等三角形复习课 （第1课时）【学习目标】1．总结三角形全等的识别条件,灵活运用各种判定方法解决问题；2．培养逻辑思维能力，发展基本的创新意识和能力。【活动方案】活动一 填一填，算一算，看谁做得

广西藤县东荣镇荣江学校八年级数学上册 14.1.3 函数图像（二）导学案（无答案） 新人教版

14.1.3 函数图像（二）一、学习目标：1、会用描点法画出函数的图像。2、画函数图像的步骤：（1）列表；（2）描点；（3）连线。二、学习过程： 例1 画出函数y＝x2的图象． 分析：　

广西藤县东荣镇荣江学校八年级数学上册 15.1.1 同底数幂的乘法导学案（无答案） 新人教版

第十五章 整式的乘除与因式分解15.1.1 同底数幂的乘法 项目内容纠错反思学习目标1、探究同底数幂的乘法法则。2、会用式子和文字正确描