底燕的背越式跳高说课稿

《背越式跳高》说课稿尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们，大家下午好！我是来自北碚职教中心的实习老师底燕。今天我要说课的内容是《背越式跳高—半程助跑起跳过杆》的技术。一、教材分析：背越式跳高是高一年级《

底燕的背越式跳高说课稿

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背越式跳高的说课稿

背越式跳高的说课稿 　　 　　一.指导思想 　　 　　本课以“健康第一”的教学理念为指导思想，以改善、提高学生的心理素质为突破口，面向全体学生，因材施教，使不同水平的学生都能得到提高和帮助，通过引导、

背越式跳高说课稿参考

背越式跳高说课稿参考 　　本课以"安康第一"的教学理念为指导思想，以改善、提高学生的心理素质为突破口，面向全体学生，因材施教，使不同水平的学生都能得到提高和帮助，通过引导、体验、挑战、探究、互相评价互

背越式跳高说课稿

背越式跳高说课稿 背越式跳高说课稿1　　一.教材分析　　《背越式跳高》是《体育与健康》课中的必修内容，背越式跳高是由：助跑、起跳、过杆和落地四个技术环节组成，由于背越式跳高技术难度较大，所以一学期可以

《背越式跳高教案》

教案《背越式跳高教案》word版一、引言1.1背越式跳高是田径项目中的一项高空跳跃运动，具有技巧性、艺术性和挑战性。1.2学习背越式跳高可以培养学生的身体素质、柔韧性、协调性和勇敢果断的品质。1.3

背越式跳高教案

合同编号：__________根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上，就甲方提供背越式跳高教案事宜，经友好协商，达成如下协议：一、甲方义务

背越式跳高说课稿

背越式跳高说课稿背越式跳高说课稿（一）一。指导思想本课以"健康第一"的教学理念为指导思想，以改善、提高学生的心理素质为突破口，面向全体学生，因材施教，使不同水平的学生都能得到提高和帮助，通过引导、体验

2022《背越式跳高》说课稿

2022《背越式跳高》说课稿《背越式跳高》说课稿作为一名教职工，可能需要进行说课稿编写工作，说课稿可以帮助我们提高教学效果。我们该怎么去写说课稿呢？下面是我帮大家整理的《背越式跳高》说课稿，欢迎大家借

高一体育《背越式跳高》说课稿

高一体育《背越式跳高》说课稿 　　 　　一.教材分析 　　 　　《背越式跳高》是《体育与健康》课中的必修内容，背越式跳高是由：助跑、起跳、过杆和落地四个技术环节组成，由于背越式跳高技术难度较大，所以一

背越式跳高说课稿参考

背越式跳高说课稿参考 　　 　　一。指导思想 　　 　　本课以"健康第一"的教学理念为指导思想，以改善、提高学生的心理素质为突破口，面向全体学生，因材施教，使不同水平的学生都能得到提高和帮助，通过引导

背越式跳高的过杆技术说课稿

《背越式跳高的过杆技术》说课稿各位专家评委，您们好!今天我说课的题目是:背越式跳高的过杆技术我将从教材分析、学情分析、教学目的、教法和学法、教学过程和教学准备和预计负荷六个方面来进展我的说课。 一、教