庖丁解牛导案(含答案)

神木中学“352”高效课堂高二语文导学案课题：《庖丁解牛》（一）主备老师： 高小梅 姓名： 班级： 组别： 达标要求知识目标疏通课文大意，积

庖丁解牛巩固练习

高二语文文言文考试 班级： 姓名： 一、文言文《庖丁解牛》庖丁解牛 《庄子》庖丁为文惠君解牛。手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音：合于《

《庖丁解牛练习题》课件

- 《庖丁解牛练习题》ppt课件 - Contents - 目录 - 练习题一：基础概念理解练习题二：进阶知识掌握练习题三：综

《庖丁解牛》教学设计

《庖丁解牛》学习目标：1、积累重点字词。2、学习庄子寓言的说理方法。3、理解课文阐发的人生哲理，培养初步的批判继承古代文化遗产的能力。导入：先秦诸子中能自成一家，别树一帜，具有独特内格的就是庄子。鲁迅

语文选修 庖丁解牛 课后题答案

For personal use only in study and research; not for commercial use蚈庖丁解牛肇整体感知螃 《庖丁解牛》节选自《庄子·养生主》。

01-3庖丁解牛（练习）-高一语文教学课件教案练习备课优选

《庖丁解牛》同步练习基础知识检测+课外延伸阅读+参考答案详解一、基础知识检测1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.嘻，善哉！技盖至此乎？ 盖：大概B.批大却，导大簌，因其固然 批：劈、击

第一单元1-3《庖丁解牛》同步练习（含答案）统编版高一语文下册

高中语文统编版高一语文必修下册提分训练《庖丁解牛》基础训练篇一、基础训练1.给下列加点字注音、释义。A.膝之所崎（） *B.奏刀H （）然C.批大谷U （） ■D.中（）音 *2 .从词类活用的角度看

高一下《庖丁解牛》文言整理

高一下《庖丁解牛》文言整理一、通假字1、者然向然 向通"响"2、技盖至此乎 盖通"盍"，何，怎样3、批大郤 郤通"隙"，空隙4、善刀而藏之 善通”缮〃，修治（擦拭）二、古今异义1、依乎天理（古义：机理

中国寓言故事之庖丁解牛

中国寓言故事之庖丁解牛

《庖丁解牛庄周》课件

- 《庖丁解牛庄周》ppt课件 - 己檠踺徒舵摄钟鹉逊粥 - 目录 - CONTENTS - 引言《庄子

【教案】《庖丁解牛》教学设计

【教案】《庖丁解牛》教学设计一、引言1.1背景介绍1.1.1《庖丁解牛》是中国古代著名的成语故事，源于《庄子·养生主》。1.1.2故事讲述了庖丁解牛的高超技艺和对养生之道的深刻理解。1.1.3通过本

《庖丁解牛》同步练习 统编版高中语文必修下册

1. 3《庖丁解牛》检测卷一、选择题.下列加点字的意义和用法相同的一组是（）A.批大郤，导大薪，因其固然 因击沛公于坐.下列各组句子中，加点的词语的意义和用法相同的一组是（）A.庖丁为文惠君解牛 为之