《庖丁解牛》ppt课件

- 下列成语使用恰当的一句是： - 1. 老师揭穿了他的谎言，他羞愧得游刃有余。2. 他曾在英国专修英国文学，要他用英文写作自然游刃有余。3. 警方布下天罗地网，那几个歹徒一定游

庖丁解牛 课后参考答案

（一）庖丁解牛一、庖丁解牛，在庄子的笔下，竟然成为一次神妙的音乐舞蹈艺术表演。诵读第一段，体会其节奏感，按照“合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会”的眼光欣赏庄子对解牛所作的描写。揣摩解牛时手、肩、足

庖丁解牛巩固练习

高二语文文言文考试 班级： 姓名： 一、文言文《庖丁解牛》庖丁解牛 《庄子》庖丁为文惠君解牛。手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音：合于《

庖丁解牛导案(含答案)

神木中学“352”高效课堂高二语文导学案课题：《庖丁解牛》（一）主备老师： 高小梅 姓名： 班级： 组别： 达标要求知识目标疏通课文大意，积

《庖丁解牛》检测题

一、选择题:1.A.B.C.D.从词类活用的角度看, 良庖与更刀 假舟富者，非能水也 以无厚入有间. 三岁贯女，莫我肯德《庖丁解牛》检测题下列对加点词的解释不恰当的一项是（）岁：每年，名词活用作状语。

《庖丁解牛》教学设计

《庖丁解牛》学习目标：1、积累重点字词。2、学习庄子寓言的说理方法。3、理解课文阐发的人生哲理，培养初步的批判继承古代文化遗产的能力。导入：先秦诸子中能自成一家，别树一帜，具有独特内格的就是庄子。鲁迅

01-3庖丁解牛（练习）-高一语文教学课件教案练习备课优选

《庖丁解牛》同步练习基础知识检测+课外延伸阅读+参考答案详解一、基础知识检测1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.嘻，善哉！技盖至此乎？ 盖：大概B.批大却，导大簌，因其固然 批：劈、击

中国寓言故事之庖丁解牛

中国寓言故事之庖丁解牛

【教案】《庖丁解牛》教学设计

【教案】《庖丁解牛》教学设计一、引言1.1背景介绍1.1.1《庖丁解牛》是中国古代著名的成语故事，源于《庄子·养生主》。1.1.2故事讲述了庖丁解牛的高超技艺和对养生之道的深刻理解。1.1.3通过本

高一下《庖丁解牛》文言整理

高一下《庖丁解牛》文言整理一、通假字1、者然向然 向通"响"2、技盖至此乎 盖通"盍"，何，怎样3、批大郤 郤通"隙"，空隙4、善刀而藏之 善通”缮〃，修治（擦拭）二、古今异义1、依乎天理（古义：机理

《庖丁解牛庄周》课件

- 《庖丁解牛庄周》ppt课件 - 己檠踺徒舵摄钟鹉逊粥 - 目录 - CONTENTS - 引言《庄子

庖丁解牛-破解算法大题

庖丁解牛破解算法大题【背景】：根据浙江省信息技术选考试题来看，第14、16、17题为算法题，其中17题往往 题目复杂，难度也最大，学生的丢分率非常高。而丢分率高的原因有多方面，其中之一就是 根本来不及