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《废墟的召唤》课件
- 有一天,两个强盗闯入了夏宫,一个动手抢劫,一个把它付之一炬。原来胜利就是进行一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富。收藏在这个东方博物馆里的,不仅有杰出的艺术品,而且还保存有琳琅满目的
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- 大水法和远羸观残迹 - 废墟的召唤 - 宗璞 - 宗璞,中国当代女作家。生于北京,
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- 宗璞,女,散文家、小说家。原名冯钟璞1928年生于北京,1951年毕业于清华大学外文系,曾在《文艺报》、《世界文学》等刊做编辑。现列入1986年国际名人录和国际著名作家名人录。主要作品有:
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- 圆明园,是由圆明园、长春园、绮春园(万春园)组成,艺术价值极高,被誉为“万园之园”。三园紧相毗连,通称圆明园。共占地五千二百余亩,一百五十余景,比颐和园大出近千亩。是清代封建帝王在150余年
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- - 1860年10月6日,英、法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销
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- - 1860年10月6日,英、法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销
第41课废墟的召唤改ppt课件
- 废墟的召唤 - 宗璞 - 圆明园 - 圆明园是中华民族永远的伤口,代表着一段屈辱的历史。
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- 二、阅读课文1~3段,完成下列各题。 - 1、作者对废墟的描写运用了一种近乎凄怆的笔调,开始就写出了圆明园废墟的寂寥与凄凉。请你从文中找出这种描写的句子。2、“我总有一种奇
《废墟的召唤》原文教学教案
(废墟的召唤)原文一教学教案废墟的召唤宗璞冬日的斜阳无力地照在这一片田野上,刚是下午,清华气象台上边的天空, 已显出月芽儿的轮廓。顺着近年修的柏油路,左侧是干皱的田地,看上去十分坚 硬,这里那里,点缀
《废墟的召唤》读后感
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《废墟的召唤》教学设计
《废墟的召唤》教学设计《废墟的召唤》教学设计作者:朝阳县羊山实验中学 李树锐教学目标: 1、理解文章主旨;体会拟人手法和景物描写的作用。2、感受作者渴望改革、渴望振兴的强烈呼声,培养爱国意识,关