《廉蔺列传》PPT课件

- - 暗淡了刀光剑影，远去了鼓角争鸣 ，眼前飞扬着一个个 ，鲜活的面容。 湮没了荒城古道， 荒芜了烽火边城 ，岁月啊,你带不走， 那一串串熟悉的姓名 ……

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《廉蔺列传》文言知识整理

《廉蔺列传》文言知识整理：词法（结合具体语句）一词多义以——以勇气闻于诸侯（凭借）何以知之（凭借）以空言求璧（凭借）愿以十五城请易璧（用）宁许以负秦曲（表目的的连词，来）严大国之威以修敬也（表目的的连

文言文讲练之廉蔺列传已用

文言文讲练之廉颇蔺相如列传廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。蔺相如者，赵人也；为赵宦者令缪贤舍人。赵惠文王时，得楚和氏璧。秦昭王闻之，使人

文言文讲练之廉蔺列传已用

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廉蔺列传3高一语文课件教案苏教版

- - - 课文说明 - - 这篇课文节选自《史记·廉颇蔺相如列传》。原传全文记叙了战国时代赵国的四个重要

读后感(过秦论、六国论、廉蔺列传)[修改版]

第一篇：读后感(过秦论、六国论、廉蔺列传)读《六国论》有感高中语文教材上有一篇文章，我觉得很有必要来谈谈。那就是苏洵的《六国论》，因为我发现我们很多同学都认为苏洵说得很有道理，认为只要六国联合起来就可

廉蔺传学案教师版

《廉颇蔺相如列传》导学案（教师版）【学习目标】 1．培养理解常见文言实词在文中的含义，理解常见文言虚词在文中的意义和用法，理解与现代汉语不同的句式和用法，理解并翻译文中重点句子的能力。 2．培养分析

廉蔺传学案教师版

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廉蔺传学案学生版

《廉颇蔺相如列传》导学案【学习目标】 1．培养理解常见文言实词在文中的含义，理解常见文言虚词在文中的意义和用法，理解与现代汉语不同的句式和用法，理解并翻译文中重点句子的能力。 2．培养分析综合及鉴赏