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部编版教材延安我把你追寻优秀课件

- - 中国的革命圣地——延安 - - 作者为什么要追寻延安,追寻它什么?让我们共同走进课文去看看吧!

延安,我把你追寻参考教案

教案延安,我把你追寻参考教案一、引言1.1背景介绍:本课程以毛泽东诗词《延安,我把你追寻》为线索,引导学生了解延安的历史背景,感受延安精神,培养学生的爱国情怀。1.1.1毛泽东诗词《延安,我把你追寻

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18 延安,我把你追寻参考教案一 18 延安,我把你追寻参考教案一18* 延安,我把你追寻 教学目标 1.通过学习这首诗,领会延安精神,使学生懂得发扬延安精神的重要。 2

四年级上册《延安,我把你追寻》教学设计

教学设计课 题《延安,我把你追寻》年 级四年级课 时共1课时备课人教材分析(重点、难点)这是一篇独立阅读课文,课时安排是1课时。.文本在单元中的位置:本课是统编教材四年级上册第7单元的第4 课。本单元

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18 延安,我把你追寻参考教案二 18 延安,我把你追寻参考教案二 一、素质教育目标 (一)知识教学点 1.新词:延河、枣园、南泥湾、杨家岭。 2.重点句:

延安,我把你追寻参考教案

延安,我把你追寻参考教案      教学目标      1.通过学习这首诗,领会延安精神,使学生懂得发扬延安精神的重要。      2.了解全诗结构,理解诗中的重点词语、句子。      3.有感情地

四年级语文上册教案-《延安,我把你追寻》教学设计

四年级语文上册教案——《延安,我把你追寻》教学设计   教学目标:  1.正确、流利、有感情地朗读课文。  2.大体了解延安精神的内涵及发扬延安精神的意义。  教学过程:  一、揭示课题,了解背景 

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24*延安,我把你追寻主备教师【课前解析】关注课文:《延安,我把你追寻》是四年级语文上册第七单元的一篇略读课文。本文是 一首现代诗。全诗以“追寻”为线索,追忆、歌颂并呼唤延安精神,警示人们在社会主义现

延安我把你追寻语文教案

教案延安,我把你追寻语文教案一、引言1.1设计意图:通过引入诗歌,激发学生的学习兴趣,引导学生进入对延安的追寻之旅。1.1.1细节说明:选用与延安相关的诗歌,如《延安,我把你追寻》等,作为导入材料。

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18 延安,我把你追寻参考教案二 一、素质教育目标 (一)知识教学点 1.新词:延河、枣园、南泥湾、杨家岭。 2.重点句: 我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。

小学语文《延安,我把你追寻》教案

小学语文《延安,我把你追寻》优秀教案1.1 设计意图通过本节课的学习,让学生了解课文《延安,我把你追寻》所表达的热爱祖国、追求理想的主题,培养学生的爱国情怀和正确的人生观。1.2 教学方法采用情境教学

延安,我把你追寻教案范文

延安,我把你追寻教案范文      教学目标:      1、能正确、流利地朗读课文。能理清课文内容的内在顺序。      2、学会本课9个生字,认识5个字。理解词语的意思。      3、学习司马光