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建筑室内设计专业人才培养方案论证报告
建筑室内设计专业人才培养方案论证报告第一部分:人才培养方案制订的基本过程和依据一、依据 根据《高等学历继续教育专业设置管理办法》(以下简称《专业设置管理办法》)、《教育部职业教育与成人教育司关
室内设计专业人才需求调研报告
:调研目的与对象(一)调研目的:高职教育是坚持以就业为导向,以能力为本位,以服务为宗旨的大众教育.为彰显职业教育的特色, 通过本次调研收集和分析家具类专业学生的社会人才需求状况信息,了解社会、行业以及
室内设计专业人才培养方案
室内设计专业人才培养方案(一)知识结构1、具有本专业所需的文化基础知识。 2、英语应用能力达到学院规定的相应要求。 3、计算机基础应用能力达到学院规定的相应要求。 4、本专业计算机艺术设计软件考核达标
室内设计技术专业人才培养方案
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室内设计专业人才培养方案
苏州工艺美术职业技术学院室内设计专业人才培养方案苏州工艺美术职业技术学院室内设计专业人才培养方案一、专业代码、专业名称专业代码:560105专业名称:室内设计二、学制与学习形式学 制:三年学习形式:全
室内设计技术专业人才培养方案
室内设计技术专业人才培养方案二〇〇九年九月室内设计技术专业人才培养方案南宁职业技术学院室内设计技术专业从1997年新专业创始起,经过10多年的研究与实践,探索出以“工教结合先导工学结合”为核心的“项目
室内设计专业人才培养方案
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CAD室内设计施工图全套
室内设计施工图的户型图一般在十几张,主要包括: 1原始建筑户型图、结构图: 2拆墙、砌墙图:3平面布置图: 4地板布置图: 5天花布置图: 6开关布置图: 7插座布置图:
建筑室内设计专业人才培养方案(高职)
建筑室内设计专业人才培养方案一、专业名称(专业代码)建筑室内设计(540104)二'招生对象普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具有同等学力者。三'修业年限基本学制三年,根据专业需要设置3-5年弹性学
室内设计软装方案
- - 室内设计软装方案 - - - 软装方案概述家具选择与布置家居配饰的选择与布置软装方案实施步
室内设计技术专业人才培养方案
室内设计技术专业人才培养方案二〇〇九年九月室内设计技术专业人才培养方案南宁职业技术学院室内设计技术专业从1997年新专业创始起,经过10多年的研究与实践,探索出以“工教结合先导工学结合”为核心的“项目
建筑室内设计专业人才培养目标与培养规格
建筑室内设计专业人才培养目标与培养规格一、培养目标以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,培养适应社会主义现代化建设需要,思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应建筑装饰企业岗位