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艺术美与形式美教案

艺术美与形式美教案一、教学目标:1. 了解艺术美与形式美的概念和区别;2. 掌握艺术美和形式美的基本特征;3. 培养学生的审美能力和欣赏艺术作品的能力;4. 培养学生对形式美的尊重和创造形式美的能力。

建筑形式美实例分析PPT课件

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艺术美和形式美试讲稿

艺术美和形式美试讲稿 《艺术美和形式美》的教学设计 海林市高级中学王玉平 本节课选自人民教育出版社2021年7月美术鉴赏第六课艺术美和形式美 一、教材分析与设计

艺术美与形式美课件

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《艺术美与形式美》教案

《艺术美与形式美》教案1.1 课程背景1.1.1 艺术美与形式美的概念1.1.2 艺术美与形式美在生活中的应用1.1.3 学习艺术美与形式美的意义二、知识点讲解2.1 艺术美的基本概念2.1.1 艺术

艺术美和形式美说课稿

艺术美和形式美说课稿 艺术美和形式美说课稿1  我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书——美术鉴赏第6课《漂亮是美术鉴赏的标准吗——艺术美和形式美》。我主要从教材分析、教法运用、学法指导和教学过程

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艺术美和形式美教案

艺术美和形式美教案郭X 美术教学内容 艺术美和形式美课时1课时教学目标 知识目标:通过本课学习让学生了解什么是美术作品的艺术美和形式美。并通过分析美术作品让学生了解艺术美和形式美的基本原则及其在作

第6课 艺术美与形式美

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第五章-形式美与美育

- 学习目标与要求理解形式美的含义,认识形式美的普遍基础,了解形式美在人类实践活动中产生和演变的规律。要求掌握构成形式美的自然因素即色彩、形体、声音及其组合规律;掌握形式美的不同形态。要求了解形式美育

形式美及其法则

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艺术形式美学习

- 第2页/共38页 - 二、形式美的产生: 由具体的美的事物形式抽象、提纯而来: 骨环、皮环(实用的满足) 金属环(富贵观念的满足) 耳环