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《乡愁诗》教案:引导学生了解文化背景与内涵
《乡愁诗》是中国著名诗人余光中的代表作之一,一首充满乡村情怀的诗歌,它不仅表达了诗人对家乡的深深怀念,也反映了中国人民对土地的深厚感情。教学中,我们应该从文化背景和内涵两个方面来引导学生了解《乡愁诗》
课文《乡愁》教学教案
课文《乡愁》教学教案 《》 学习目标:以诵读为根底,介绍几种赏析,重在学生自己的感悟和理解。 重难点:对的理解 教学方法;诵读法 教学过程: 播放《乡愁》朗读录音 :中国台
仿写余光中的《乡愁》
仿写余光中的《乡愁》看“花”了眼,看“昏”了头--余光中《乡愁》仿写训练黄梅县濯港二中吴再柱余光中的《乡愁》完成了“读”、“议”、“比”三个教学环节后,按教学设计进行“仿”的训练。要求孩子们以“快乐”
乡愁的意思【乡愁最新学案】
乡愁的意思【乡愁最新学案】(课标要求)通过阅读教学引导学生进一步了解诗歌在语言运用、结构特点等方面的特点;引导学生深入理解这几篇诗歌的思想内涵,从而在情感、态度和价值观等方面受到教育。(学习目标)1、
《乡愁》课文教学分析
《乡愁》课文教学分析 《》把情绪浓缩于四个面积小程度轻的对象之上,恰恰反衬出诗人内心深处浓烈的思乡情感。 《乡愁》是苏教版九年级上册第四单元的一首《课程标准》中要求“欣赏作品,能设身处地地体验
乡愁演讲稿范文
乡愁演讲稿范文 乡愁演讲稿范文 好的可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在日新月异的现代社会中,接触并使用演讲稿的人越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是收集的乡愁演讲稿范文,
《乡愁余光中》课件
- 《乡愁余光中》ppt课件 - CONTENTS - 余光中简介《乡愁》诗歌赏析《乡愁》的创作背景《乡愁》的影响与评价余光中其他作品展示
试析白先勇与福克纳小说的文化乡愁
试析白先勇和福克纳小说的文化乡愁作者 黄利平 028100102606摘要:白先勇和福克纳的文化乡愁之所以根深蒂固,有着深刻的历史社会根源,并且与作家的个性修养身世境遇息息相关。文化乡愁
乡愁四韵余光中阅读答案通用
《乡愁四韵,余光中》阅读答案篇一:余光中 乡愁四韵 ▲余光中--《乡愁四韵》 给我一瓢长江水啊长江水 酒一样的长江水 醉酒的滋味 是乡愁的滋味 给我一瓢长江水啊长江水 给我一张海棠红啊海棠红 血一样的
音乐的归家:满载文化乡愁的音乐宗教人类学
作者: 周钟作者机构: 贵州大学,贵州贵阳550025出版物刊名: 重庆科技学院学报:社会科学版页码: 145-147页年卷期: 2012年 第12期主题词: 中国音乐;文化乡愁;音乐宗教人类学;交叉
课程教案设计:透过《乡愁》看中西方文化的异同及其相互影响
课程教案设计:透过《乡愁》看中西方文化的异同及其相互影响本文将从一个课程教案的设计角度出发,透过分析《乡愁》这首诗歌,来探究中西方文化的异同及其相互影响。文章分为以下部分:课程教案的设计要点、《乡愁》
《乡愁》教学反思
乡愁》 HYPERLINK "http://___.edurc.cn" \t "_blank" 教学反思 教材分析: 《乡愁》是人教版九年级下册第一单元的一篇诗歌,本单元所选的四首诗都是现代诗