开元盛世：初中历史教案中的政治变革和外交关系

开元盛世：初中历史教案中的政治变革和外交关系隋朝的灭亡让中国陷入了动乱和分裂。但是隋朝的垮台给了唐朝一个无尽的机会，也就是所谓的“开元盛世”。唐朝从公元618年开始，历时292年，这期间出了许多杰出的

【教材解读】从“贞观之治”到“开元盛世”重难点分析

《从“贞观之治”到“开元盛世重难点分析本课突破点【唐朝的建立与“贞观之治”】唐朝的建立与“贞观之治”，既是本课的重点，也是本课的难点。教材是从唐朝建立 与李世民即位、唐太宗治国策略与革新措施及其开创的

初中七年级下册历史《开元盛世》教案范文

初中七年级下册历史《开元盛世》教案范文 篇一 　　学习目标： 1、了解唐玄宗用人和节省的史实；盛世经济在农业、手工业和商业方面的富强概况。  2、理解“开元之治”与“开元盛世

华师大版历史七下第3课《从武周政治到开元盛世》

第三课 从武周政治到开元盛世课程标准：知道武则天和开元盛世的基本史实教学目标1、知识识记（1）武则天是中国历史上唯一的女皇帝，武周政治为唐代中期的繁荣起了承前启后的作用。（2）唐初百年的发展和积累

创新教学：《开元盛世》教案中的多媒体应用

创新教学：《开元盛世》教案中的多媒体应用现代教育教学中，随着计算机技术的普及和媒体技术的飞速发展，多媒体教学已经成为教学的重要组成部分。多媒体教学是一种新兴的教学方式，它能使教学过程更加富有趣味性和激

历史--从贞观之治到开元盛世 教学设计示例二

历史--从贞观之治到开元盛世 教学设计示例二 第二课从贞观之治到开元盛世教学设计示例二一教学目标(一)知识教学点唐朝的建立和统一；唐太宗吸取隋亡教训，任用贤良，虚怀纳谏，推行三省六部制，发展科举

《开元盛世》说课案介绍唐朝的创新和开放精神

《开元盛世》说课案介绍唐朝的创新和开放精神。一、唐代的创新科技创新：唐朝时期，科技领域得到了巨大的发展。唐文化浸润着多种文化与思想，使得唐代成为了一代创新者的时代。在这个时期中压轴而至的是两项重要的科

新人教版历史七下《“开元盛世”》1

第3课 “开元盛世”【教师寄语】忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。【学习目标】 1、掌握唐玄宗统治前期在政治上采取的措施以及经济上繁荣的表现的知识。2、通过思考和概括开元时期农业和手工业的成就，提高大家

开元盛世教案：唐代社会的阶级和统治阶层的演变

开元盛世是唐代中期的一个时期，这个时期被认为是中国历史上政治、文化、经济和军事实力都达到巅峰的时期。在开元盛世期间，唐朝政府推行了一系列经济和文化政策，也加强了对社会的控制，从而成为了一个强大的统治机

人教版历史七年级下册开元盛世课件

- 1.以下唐太宗实施的措施中，有利于减轻人民负担的是〔 〕①重视开展生产，减轻农民赋税劳役②“戒奢从简〞　③合并州县④任用贤才，虚心纳谏 A、①②③　B、②③④　C、①②④　D、①③④2.以下有

历史第3课开元盛世同步训练(岳麓版七年级下)

历史：第3课 开元盛世 同步训练 （岳麓版七年级下）1.武则天前一任的唐朝皇帝是（　　）A.唐高祖 B.唐太宗 C.唐高宗 D.唐中宗解析：武则天是废掉唐中宗而做皇帝的。答案：D2.

《开元盛世》教案分享：如何培养学生历史思维

开元盛世是中国唐代的一个时期，这个时期在政治、文化、经济等方面都取得了极大的成就，被后世称为开元盛世。对于初中学生来说，开展开元盛世的历史教学，既能培养学生对于历史的了解，同时也能启发学生的历史思维能