《开国大典》第二课时说课稿

《开国大典》其次课时说课稿《开国大典》是浙教版义务教化五年制小学语文第十册12课，是新增的讲读课文。这篇课文是特写，具有新闻性， 时效性。它描写了 1949年10月1日在首都北京实行开国大 典的盛况，

第二课时开国大典课件

- 协商 汇集 宣布 电钮 - 瞻仰 旗帜 领袖 毛泽东 - 城楼檐 徐徐上升 - 诞生 聂荣臻

《开国大典》教学设计2第三课时

《开国大典》教学设计2第三课时 　　〖教学目标〗１、学习课文三、四两段的内容。２、感受开国大典中，人民群众热爱党、热爱领袖、热爱新中国的思想感情。３、能有感情地朗读重要句子，读出其中蕴含的情感。〖教

《开国大典》之一

- 开国大典 - 辛酸屈辱 - 丧权辱国 - 外忧内患 - 　　同学们，请根据你以前阅读的书籍或文章，用

26开国大典第一课时教学设计(配套ppt)[修改版]

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开国大典教学反思

《开国大典》教后反思《开国大典》写的是1949年10月1日，中华人民共和国中央人 民政府成立，在首都北京举行典礼的空前盛况，充分表达了中国人民 当家做主的自豪、欢乐的心情。课文篇幅较长，如果要在一节课

读懂《开国大典》：教案详解

《开国大典》是中国近现代史上的一部重要史料，描绘了中国人民解放军从北平和天津解放起全面反攻国民党政府，最终完成全国解放的历程和伟大胜利。教案作为一种教学工具，对于帮助学生深入理解和领会《开国大典》这一

开国大典大学生观后感

开国大典大学生观后感《开国大典》是一部展示新中国成立历程的纪录片。该片通过大量的历史镜头和实地采访，勾勒出了中国共产党领导下人民解放军和全国各族人民艰苦卓越的抗战斗争、解放战争和新中国成立的历史进程。

开国大典观后感600字

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7《开国大典》两课时优质课一等奖课件

- 7《开国大典》课时1 - 1.会读写１2个生字。能正确读写“典礼、委员、协商、外宾、诞生、电钮、瞻仰”等词语。 (重点)2.有感情地朗读课文 ，读边想象课文描写的画面

开国大典教案

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2022小学语文六年级教案——《开国大典》第一课时教学设计之一

小学语文六年级教案——?开国大典?第一课时教学设计之一 　　教学目标：　　1、感受开国大典时，人民群众热爱党、热爱领袖、热爱新中国的思想感情。　　2、学习生字词。　　教学过程：　　一、谈话引入