六年级上册语文《开国大典》教案

六年级上册语文《开国大典》教案教学目标：1.正确读写“盏、栏”等____个生字。2.正确理解并读写“爆发、旗帜、阅兵、制服、坦克、距离、汇集”等词语。3.有感情地朗读课文，理清文章的脉络，4.感受大典

五年级语文《开国大典》教学设计

五年级语文《开国大典》教学设计　　《开国大典》教学设计　　　　　　教学理念：　　1.实现长文短教，抓住大典，达成两个层面的对话：大典的程序、大典的重点段和关键句的品读，力求体现

26、开国大典教案

26、开国大典教案大保当小学语文教学案年级五班级课型新授课课题26、开国大典（第一课时）主备教师杜莲玉上课教师备课时间2014.12.22学习目标1、认识14个生字，会写5个生字。能正确读写“典礼”、

《开国大典》教学设计2第二课时

《开国大典》教学设计2第二课时 　　〖教学目标〗１、学习课文一、二两段的内容。２、感受开国大典中，人民群众高兴、激动的心情。３、能有感情的朗读课文。〖教学重点〗感受开国大典中，人民群众高兴、激动的心

开国大典读后感范文

开国大典读后感范文 开国大典读后感精选范文5篇 虽然我们身处和平年代，却肩负着和革命先烈们同样的使命与信念，那就是振兴中华，实现中华民族的伟大复兴。 “中华人民 ___成立了!”， ___的十

《演讲稿 开国大典》

《演讲稿 开国大典》第一篇：演讲稿开国大典（共）开国大典老师们，同学们，大家好。我是来自后张庄完全小学五年级（2）班的学生张梦桓，今天我讲的故事题目是《开国大典》。新中国的成立，是中国历史的伟大转

26开国大典

课题与教学内容26、开国大典课时安排2课时教学目标知识技能1学会生字新词。2正确、流利、有感情朗读课文，能写出课文梗概。3事情发展的顺序。突出重点、有详有略地记叙的表达方法。4、培养对语言的感受能力和

开国大典读后感500字[修改版]

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开国大典1

- 毛泽东的音容笑貌 - 中国共产党自1921年成立以来，领导全国人民为推翻压在头上的三座大山进行了可歌可泣的顽强斗争。八年抗战，多少英雄儿女前赴后继、浴血奋战、

《开国大典》课文原文

《开国大典》课文原文《开国大典》课文原文　　1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼。参加开国大典的，有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员，有中国人民政治

开国大典观后感

开国大典观后感《开国大典》是一部中国电影史上具有里程碑意义的作品，它以宏大的视角展示了中华人民共和国的诞生过程，深刻揭示了中国人民艰苦卓越的奋斗历程，留下了深刻的观后感。在观看《开国大典》这部电影之前

开国大典读后感600字

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